《赤壁赋》ppt概述复习过程.ppt

《赤壁赋》ppt概述;苏轼;苏轼书法;二、 背景 提示;关于“赋”这种文体;检查预习;翻译与理解;少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。;;乐在何处; 2. 本段展示了一个怎样的境界？表现了作者什么样的情怀 ？;概括段意：;于是饮酒乐甚 ，扣舷而歌之。歌曰："桂棹兮兰桨 ，击空明兮溯流光；渺渺兮予怀 ，望美人兮天一方。"客有吹洞箫者 ，倚歌而和之。其声呜呜然 ，如怨 ，如慕 ，如泣 ，如诉 ，余音袅袅 ，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟 ，泣孤舟之嫠妇。;;香草美人;2.词中的"美人"指什么?歌词表达主人怎样的情怀？ ; 3.作者是怎样描写萧声之悲的？;如怨如慕，如泣如诉 舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇;概括段意：;翻译与理解;翻译与理解;感受鉴赏;为何而悲？;英雄业绩今安在 何况吾辈渔樵者;长江无穷 而人生短暂;理想与现实的矛盾;情怀阐发;2.第三段是怎样将情、景、理结合在一起的？; 第三段通过“客曰”，由眼前的“江水”“明月”想到曹操、周瑜两个英雄人物，是写景；再由他们的“而今安在哉”，揭示人生短促之“悲”，是议论；引出曹操、周瑜，更加见己身之渺小，自然生出“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的感慨，是抒情。;概括段意：;翻译与理解;第四段;;3.讨论：如何评价作者的观点？ 谈谈对自己的启示。;积极进取，直面人生 听任天命，随遇而安;概括段意：;翻译与理解;第五段;2.这样结尾有什么深刻含义？ ;概括段意：;一 (1) 月下泛舟 二 (2--3) 吊古伤今 三 (4--5) 阐述哲理;你认为当时真有这样一场主客问答吗？他们所表现的人生态度有什么不同？;主和客其实是苏轼人生的两个层面： 1、主——作为道者的苏轼 ——达观——因缘自适，随遇而安 2、客——作为儒者的苏轼 ——悲观——人生短暂，生命渺小 ; ;总 结：;一、通假字;使动用法，“使幽壑之潜蛟舞，使孤舟之嫠妇泣。” 名词的意动用法。“以鱼虾为侣，以麋鹿为友。” “破”使动用法 “东”方位名词做状语“向东” 名词做动词“打鱼砍柴” 方位名词做状语 使动用法 ;①月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。 ②凌万顷之茫然 ③夫水，智者乐也。 ④今是溪独见辱于愚，何哉？ ⑤客有吹洞箫者; 壬戌之秋，七月既望，  苏子与客泛舟游于赤壁之下。;“清风徐来，水波不兴” ;（抒怀）; 开头 以寥寥几笔勾勒出了作者于秋夜月下泛舟江上所看到的月白风清、水天相连的景象，并抒发了作者对此景象的感受。 ; 其次 写在优美的景色中“饮酒乐甚”“扣舷而歌”“客有吹洞箫者”，其声“如怨、如慕、如泣、如诉”，使长期过谪居生活的作者内心惊动，为主客对话做好了铺垫; 接着 以“苏子愀然”“问客”，引出一场关于人生意义的论辩。一主一客其实都是作者的独白，反映了他陷于苦闷而又希望摆脱苦闷的矛盾心理。“客曰”，是作者借客人之口表达自己在思想上找不到出路的悲苦心情。; 第四段 文章以“苏子曰”引出的一段话，是针对上文“客曰”反映的悲苦思想而言的，这正表达了作者要求摆脱悲苦思想的愿望。“苏子曰”表现了作者对世事有超然的态度，这种态度深受庄子人生哲学的影响，不为生死、得失、荣辱、毁誉所累，追求无条件的精神自由，以自我排解。;最后 客人转悲为喜，一醉后“相与枕籍乎舟中，不知东方之既白”作结，一方面写出了“清风”“明月”“江上”之乐，另一方面也反映了作者欲借酒力消除胸中块垒之结;3阅读第三段，谈谈曲调哀怨的原因是什么？ 一是 由历史上的英雄人物 的消逝想到自己的渺小; 二是由江水无穷想到人生须臾; 三是要摆脱现实处境， 却“知不可乎骤得”。 ?;;4阅读第四节，?说说作者阐述了什么观点？ 1、??天地万物变与不变，只是两种不同的认识而已。 2、??人与天地万物一样，都是永存的，对天地没有什么可羡慕的。 3、??江上清风，山间明月，取之无禁、用之不竭这无穷无尽的宝藏，我们可以共同享用。 三层意思表达了作者乐观豁达的情怀。尽管政治失意，被贬黄州，但作者能以一种超脱的心境对待它，找到自己心理平衡的支撑点。; 客之感伤 苏子乐观;6阅读全文，谈谈本文的写作特点。 情景结合 景中有情：“清风徐来，水波不兴”“月出于东山之山，徘