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教学目标: 1 、帮助学生学会本课 10 个生字 , 积累 12 个词语。 2 、帮助学生联系上下文,说出有关句子的意思。 3 、指导学生有感情地朗读课文。 山上的森林郁郁葱葱 , 村前河水清澈见底 , 天空湛蓝深远 , 空气清新甜润。 自学要求: 1 、自学生字新词。 2 、读通课文,想想同学们提出的问 题? 检查自学情况: 1 、读读词语,注意生字的读音: 郁郁葱葱 清澈见底 湛蓝 甜润 扩大 一栋栋 包括 斧头 裸露 锋利 黎明 喘气儿 2 、思考:小村庄原来是怎样的?找到句子读读。 山上的森林郁郁葱葱 , 村前河 水清澈见底 , 天空湛蓝深远 , 空气 清新甜润。 然而 , 不知过了多少年、多少代, 在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿, 一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨 才停下来。可是,小村庄,却被 咆哮的 洪水 不知卷到了何处。 不知过了多少年、多少代,在一个雨水奇 多八月, 大雨没喘气儿 ,一连下了五天五夜, 到了第六天黎明,雨才停下来。 那个小村庄,被 咆哮 的洪水不知卷到何处 去了。
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