三年级下册数学资料 笔算乘法 人教新课件.ppt

课件 PPT 2 笔算乘法 课件 PPT l l 1 、掌握两位数乘两位数乘法的计算方 法，理解算理。 2 、运用数形结合的方法，帮助学生理 解算理。 3 、发现两位数乘两位数的计算方法的 全过程，体验算法的多样化，培养学生 的探索精神。 l 学习目标 课件 PPT 310 × 30 ＝ 14 × 20 ＝ 14 × 200 ＝ 9300 280 2800 12 × 30 ＝ 120 × 30 ＝ 31 × 30 ＝ 360 3600 930 30 × 20 ＝ 30 × 200 ＝ 600 6000 同学们，你都做对了吗？ 情景导入 课件 PPT 14 × 12 ＝？ 每套书有 14 本，王老师买了 12 套。一共买了多少本？ 探索新知 课件 PPT 14 × 12 ＝ 1 6 8 × 1 2 1 4 8 4 2 … 14× 2 的积 2 套书的本数 1 … 14× 10 的积（个位的 0 不写） 10 套书的本数 168 10 套 2 套 用竖式怎样计算呢？ 探索新知 课件 PPT 乘得的积要分别和乘数 的个位、十位对齐。 都是用第二个乘数每一位上的数分别去 乘第一个乘数每一位上的数。 8 1 6 8 × 1 2 1 4 4 2 1 2 × 1 4 8 2 今天学习的 以前学习的 今天学习的笔算乘法和以前学习的笔 算乘法有什么联系呢？ 探索新知 课件 PPT 同学们，你都做对了吗？ 7 1 4 × 2 1 3 4 4 8 3 6 6 2 7 × 1 1 5 7 7 7 5 5 探索新知 课件 PPT 48 × 37 ＝？ 春风小学有 37 个班，平均每班有 48 人。一 顿午餐要为每人配备一盒酸奶，一共需要多少盒酸奶？ 48≈50 37≈40 50 × 40 ＝ 2000 大约 2000 盒 。 比 2000 盒少 。 探索新知 课件 PPT 1 7 7 6 48 × 37 ＝ × 3 7 4 8 6 4 3 3 1 4 5 2 1776 乘数是两位数的乘法应该怎样计算呢？ 先用一个乘数 个位上的数去 乘另一个乘数。 得数的末位与乘 数的个位对齐。 再用这个乘数十位上的数去乘另一个乘数， 得数的末位与乘数的十位对齐。 探索新知 课件 PPT 今天学习的两位数 乘两位数和以前学 习的两位数乘两位 数有什么不同呢？ 今天学习的两位 数乘两位数出现 了进位，计算时 要加上进位的数。 今天学习的 以前学习的 7 6 2 7 × 1 1 5 7 7 5 5 5 2 1 7 7 6 × 3 7 4 8 6 4 3 4 3 1 探索新知 课件 PPT 1 0 2 3 2 9 9 × 1 3 2 3 9 3 6 2 × 3 1 3 3 3 9 3 9 5 1 6 × 1 2 4 3 6 3 8 4 2 4 2 × 2 2 1 1 2 2 2 2 探索新知 课件 PPT 90 ×（ 12 － 6 ）＝ 540 （千米） 答：这辆货车中午 12 时能到达乙地。 540 ＞ 530 探索新知 课件 PPT 4 0 3 1. 啄木鸟治病。 （ ） （ ） 1 5 4 4 3 2 2 6 6 2 2 3 × 1 3 3 1 3 9 4 0 8 × 1 2 3 4 8 4 6 3 （ ） × √ × × 8 8 9 4 6 3 1 1 3 √ √ 学以致用 课件 PPT 2 、列竖式计算。 4 1 6 5 2 8 × 4 4 1 2 8