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第5讲 秦汉时期:
统一多民族国家的建立和巩固(二)
(七年级上册);录;;深圳考什么?---考情通览;;考点清单;秦统一中国。(七上P42);3. 丝绸之路线:
①陆上丝绸之路:长安→河西走廊→今新疆地区→西亚→欧洲(最远到达大秦)。
②海上丝绸之路:广东沿海→中南半岛→马六甲海峡→印度半岛南端和斯里兰卡岛。;4.交流的物品:汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域。西域的良种马、香料、玻璃、宝石等,以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物,以至乐器和歌舞等也传入中国。
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5.作用:丝绸之路是古代东西方往来的大动脉;对中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到极大的促进作用。
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6.汉朝对西域的管理:
①开始时间:公元前60年。②最高长官:西域都护。③职能:调遣军队,征发粮草。④管辖范围:今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。⑤意义:标志西域正式归属中央政权。
【拓展】司马迁在《史记》中为什么说张骞出使西域的举动是“凿空”呢?凿空,即凿孔。意思是说张骞出使西域,使汉朝与西域双方都互有了解,打开了双方交流之路,丝绸之路也从此成为中西往来的通途。;造纸术的发明。(七上P67-68);《史记》。(七上P70);佛教的传入。(七上P71);;易错警示与点拨;;课堂讲练;3. (2019·大庆市)下面对我国古代丝绸之路作用的表述正确的是( )
A.加强了周王室与各诸侯国的联系
B.阻碍了东西方贸易的往来
C.成为东西方经济文化交流的桥梁
D.持续发挥着贯通南北动脉的作用
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4. (2019·苗族自治州)蔡伦被誉为“影响人类历史进程的100名人”“人类有史以来最佳发明家”之一,是因为他( )
A.改进造纸术 B.发明印刷术
C.修筑都江堰 D.编著《史记》;5. (2019·济宁市)“究天人之际,通古今之变,成一家之言”是司马迁编撰《史记》的宗旨,这部史书记述历史的起止时间是( )
A.黄帝—汉武帝 B.黄帝—汉高祖 C.西汉—东汉 D.战国—五代
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6.(2019·深圳市)材料:他在家庭的熏陶下,从小勤奋好学,饱读书籍,青年时游历名山大川,实地考察风土人情,??集历史资料。他立志继承父亲遗志撰写史书,继任太史令后,用十多年的时间写出了不朽的历史巨著《史记》。
——摘编自《中国历史·七年级上册》
根据材料并结合所学知识,指出“他”是谁?《史记》在中国史学方面有怎样的地位?
司马迁。地位:是中国古代第一部纪传体通史。;史论结合;综合练习;材料二:;材料三:;问题一:材料一反映的是什么历史事件?这一事件是发生在哪位皇帝时期?材料一与材料二有怎样的关系?
问题一:事件:张骞出使西域。皇帝:汉武帝。关系:张骞出使西域为丝绸之路的开辟奠定了基础。
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问题二:材料二是历史上著名的丝绸之路路线图,请指出它的出发点:A: ,经过地:B 。两关:C: 、D阳关。终点: 。它的开辟有何历史意义?
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问题二: A长安;B河西走廊;C玉门关,终点:古罗马。
意义:丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起了极大的促进作用。;问题三:《汉书》中说:“不是张骞通西域,安有佳种自西来。”请举出“自西来”的“佳种”两例。
问题三: 核桃、 石榴、葡萄、良种马、香料等。
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问题四:材料三,是我国目前实施什么倡议的示意图?请简述这个倡议与古代丝绸之路的关系。
问题四:倡议:一带一路。关系: 是传承、发展和提升的关系(“一带一路”是古代丝绸之路的升级版)。;以上是 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固(二)内容
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