《桃花源记》名师教学设计.docx

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2020-07-05 发布于天津
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积累常用文言词语的用法桃花源记名师教学设计教学目标知识与能力准确流利地朗读背诵翻译课文了解有关陶渊明的文学常识掌握相关的文言实词和虚词及古今异义现象理清文章的叙事线索理解课文内容学习文章曲折回环思念迭起引人入胜的写法过程与方法在诵读的基础上落实字词疏通文章熟知课文内容通过讨论辨证地看待作者在文章中寄托的理想社会情感态度价值观认识作者通过描写世外桃源所表达的不满黑暗现实追求理想社会的思想感情重点难点使学生理解本文记叙的顺序详略体会本文优美精炼的语言理解作者笔下的社会理想及作者寄托的思想感情教学设计

1. 1.积累常用文言词语的用法桃花源记》名师教学设计教学目标】知识与能力准确、流利地朗读、背诵、翻译课文。了解有关陶渊明的文学常识掌握相关的文言实词和虚词及古今异义现象理清文章的叙事线索，理解课文内容。学习文章曲折回环，思念迭起，引人入胜的写法过程与方法在诵读的基础上，落实字词，疏通文章，熟知课文内容。通过讨论、辨证地看待作者在文章中寄托的理想社会情感态度价值观认识作者通过描写 “世外桃源” 所表达的不满黑暗现实，追求理想社会的思想感情。重点难点】使学生理解本文记叙的顺序、详略，体会本文优美、精炼的语言。理解作者笔下的社会理想及作者寄托的思想感情。