书法教学现场会活动总结:梦想和春天的约会.docxVIP

书法教学现场会活动总结:梦想和春天的约会.docx

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书法教学现场会活动总结:梦想和春天的约 会 XX市第二实验小学林世峰 XX年的春天,中国梦的畅想,引起了无数中国人的共鸣。 “有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创 造出来”,这段话激荡着多少梨乡教育人的情怀。 XX教育,我的责任。教育,早已成为梨乡教育人为之努 力的一个梦想…… XX年3月28日上午,为进一步提高书法教学的实效性, 促进学生书写水平的整体提高,推进我市小学书法教学的深 入研究,由XX市教体局体卫艺科主办、实验二小承办的书 法教学现场会在实验二小隆重举行。市教体局李 XX局长、该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 体卫艺科的相关负责人、以及全市各小学的校长共 60余人, 参加了会议。 实验二小是我市书法教学特色学校。早在 XX年的3月, 该校就开展了邙阳光书写,翰墨飘香”活动, XX年11月该 校的“小学写字教学的实践与研究”课题正式立项为山东省 十二五规划课题。三年来,该校始终坚持以写字教学为突破 口,提升学生写字水平和审美能力, 加强学生良好学习习惯、该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 行为品质的养成,促进学生全面发展。 离现场会开始还有半个多小时,来自全市各个学校的与 会人员已经陆陆续续来到实验二小。校门口张贴的大红对联 引起了他们的注意:阳光书写传承中华文明,快乐阅读浸润 精彩人生。当得知这幅对联是出于学生之手时,他们都惊叹 不已。[]走进校园,与会人员时而流连于充满书香味的紫藤 长廊中,时而驻足在挂满名家名作的书法长廊里,时而陶醉 于孩子们书声琅琅的晨诵中……吸引他们的,正是在实验二 小校园里随处可以感受到的浓郁书香氛围。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 走进古色古香的书法教室,与会人员感受着该校严谨而 温馨的会议筹备工作。一处处细节,体现了对与会人员的人 性化关心:热水、茶叶、纸杯、瓶装水一应俱全,又不忘提 醒大家按需所取,拒绝浪费;校园里各个地点的位置指示清 楚到位,便于大家观摩;会议的安排严谨有序,让人一目了 然,再加上“有朋自远方来”和“祝大家身体健康笑口常开” 之类的亲切话语,令人倍感温暖;更令大家想不到的是,《会 议安排表》的反面做成了《会议记录表》,真是一纸两用, 体现了该校勤俭办学的理念……该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 上午八时,现场会正式拉开帷幕。节课,由王 x老师执 教三年级软笔书法课《悬针竖》。王老师从欣赏毛笔字的各 种字体作品入手,特别是通过柳公权不仅书法好,而且做人 也是楷模,所以后世奉柳体字为习字的模范这个故事导入, 让孩子们在传统音乐古筝曲中练字,有效进行了写字育人的 教育,使书法课不仅提高了写字技能,更陶冶了高尚情操。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 整个课堂师生互动、生生互动、小组合作、同位交流都很和 谐高效,彰显了学生扎实的常规训练和教师过硬的基本功。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 第二节课,由潘x老师执教二年级硬笔书法课《左右结 构的字》。潘老师以动画片《柳公权戒骄》导入新课,在讲 笔画的穿插和谦让时联系到同学间的相处,将写字与育人结 合在一起,在写字的同时,陶冶了学生的情操。潘老师注重 学生良好习惯的养成,无论桌面物品的摆放,还是良好的坐 姿及握笔姿势,都一丝不苟。她尤其尊重学生的主体地位, 从引导学生自己读帖,到鼓励学生自己总结写字要领,请学 生互相评价作品……学生在自主中学会了合作,增强了自 信。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 会议间隙,与会人员观摩了第二实验小学书法校本课程 研发成果及师生书法展示,该校浓浓的人文气息和师生扎实 的书写基本功,给与会人员留下了深刻的印象。尤其是该校 五年级学生自发举办的“毕业生书法作品展”,给人以深深 的震撼。与会人员不仅被孩子们精湛的书写水平所折服,更 被师生间深厚的情谊所感动,正如书法作品展的前言中说的 那样:“那天,我们踏入充满生机和活力的实验二小,从此 开启了一段笔墨交织的旅程……这次的毕业作品展便是我 们献给母校,献给青春的最好礼物。”该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 一位入会者动情地说:“正是因为实验二小倡导‘让学 生走到前台’的理念,孩子们才有机会尽情地展现自己的风该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 采,师生关系才会这么亲切和谐 窗外柳枝吐绿,实验二小的书法教室里也春意盎然,大 家齐聚一堂,在欣赏了 2节书法课后,又听取了该校林世峰 老师做的汇报《笔底千花别样红》。林老师从课题的提出、 不懈的探索、三年的收获、未来的方向四个方面出发,对实 验二小的写字教学工作做了具体的介绍。林老师代表实验二 小全体师生阐明:一撇一捺悟文化,一笔一画冶情操,以书 法传承文明,是实验二小为之奋斗的

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