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- 2020-07-05 发布于福建
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学前儿童社会教育
教育系学前教育
第六章幼儿社会环境与多元文化教育≥
第一节幼儿社会环境教育
h第二节幼儿多元文化教直
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第一节幼儿社会环境教育
[关键问题]
引导幼儿了解家庭、家乡、祖国、世界,以及经济
社会和职业劳动等具有重要的意义。
第一节幼儿社会环境教育
、了解家庭、家乡、祖国与世界
(一)了解家庭
结合幼儿年龄特点,可把以下方面作为幼儿了解的
内容:
·首先,了解家庭成员及其相互关系。
第一节幼儿社会环境教育
其次,了解家庭的基本设施与用品,以及家庭的基
本信息。如教师可以通过主题墙的创设及“娃娃家”
区域活动的创设帮助幼儿了解家庭
最后,了解家庭生活的一般规则与常识。如尊敬长
辈,记住一些常用的电话号码,学会与家人分享等
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