部编版小学道德与法治四年级下册《多姿多彩的民间艺术》课件.pptx

多姿多彩的民间艺术 第一课时;活动一 找找民间艺术;猜一猜;;;;;猜一猜;;;猜一猜;;;谈一谈;谈谈你的感受;;;;说说你的发现;;分布广泛 民间艺术;民间艺术分分类;;;;看一看;看一看;;;谈一谈 你还知道哪些民间文学中的故事？;谈一谈;;民间艺术;活动二 看看家乡的民间艺术;家乡的民间艺术 你的家乡有什么民间艺术？说说它的由来。;一年，北京城里忽然起了瘟疫，几乎每家都有人 得了病，就是治不好。嫦娥看到此情景，心里十分难 过，就派身边的玉兔去为百姓们治病。玉兔变成了一 个少女，她挨家挨户地走，治好了很多人。她到一处 就换一身装扮，为了能给更多的人治病，玉兔就骑上 马、鹿或狮子、老虎，走遍了京城内外。;治好了京城的瘟疫之后，玉兔就回到月宫中去 了。于是，人们用泥塑造了玉兔的形象，有骑鹿的、 骑虎的、骑马的……千姿百态，非常可爱。;;;查一查;;查一查;;;;;谈一谈;;手工艺术品的原材料都非 常简单，也都是我们生活里常 见的。;;民间艺术;;孔雀舞;跳一跳;说一说：从“锅庄舞”中，你有什 么感受？;;;;民间艺术;活动三 听听民间艺术背后的故事;;;天津“泥人张”的故事;;;分布广泛;听一听;;;;分布广泛;多姿多彩的民间艺术 第二课时;看到这些多姿多彩的民间 艺术，你喜欢哪种民间艺术？ 有什么发现？;;;;;;活动一 发现民间艺术现状;;;;;谈谈你的感受;;;;我们一起来讨论;;;濒临失传;;;;;;;;;长辈访谈;我的补充;;;;艺术衰落;活动二 寻找民间艺术衰落的原因;想一想;衰落原因说一说;;;;衰落原因说一说;;活动三 保护民间艺术;听一听;;;;传承活动：“艺承国韵”中华传统文化非遗教育作品展;;;。;;濒临失传;;;;谈谈你的感受;;;艺术衰落