高中政治人教版必修四生活与哲学6.1 人的认识从何而来（共46张PPT）.pptx

【全书基本框架图】;第二单元 探索世界与追求真理;第二单元 探索世界与追求真理;;1.世界是物质的;马克思主义哲学的基本特征;什 么 是 实 践 ？;2018年10月24日，港珠澳大桥通车，是实践吗？;2020年6月23日，我国北斗三号卫星发射成功，完美收官！;中国人;疫情冲击全球粮食安全 中国临危不惧;学生上网课是实践吗;实践是 人们改造客观世界 的物质活动。;实践 是 人们 改造 客观世界 的 物质活动。;探究二：中国速度——火神山医院的建立 ;问题2: 建设火神山医院与燕子筑巢有何本质不同?这说明实践具有什么特点？;问题3: ①火神山医院是一人之功还是全体工作人员的共同努力，这说明实践具有什么特点？ ;客观物质性;在当代中国，主要表现在社会各方面的 改革;判断：下列哪些属于实践活动？;问题 二：;【认识的含义】;认识是 主体对客体的能动的反映。;问题 三：; 面对突如其来的新冠病毒，我们对它的认识几乎为零，我们只有通过临床上的实践以及实验室对该病毒株的分析，才能了解这个病毒的毒株类型，传播途径，致病机理以及临床表现等等。;认识 是 主体 对 客体 能动的反映。;曾被称为“狼桃”，没人敢吃 直到17世纪，法国一名画家冒险品尝，才揭开西红柿的食用之谜。;特别提醒：认识的来源 认识的途径;1. 秀才不出门，全知天下事。 2. 纸上得来终觉浅、绝知此事要躬行。 3. 不入虎穴，焉得虎子 4. 没有调查就没有发言权 5. 不登高山，不知天之高； ;不管是通过亲身实践，还是通过读书学习， 我们都能获得了对事物的一定认识， 那么，我们的认识就到此为止吗？ 还是继续发展下去，不断拓展、深化呢？;实践是认识的基础; ;（2）实践是认识发展的动力;不管是通过亲身实践，还是通过读书学习， 我们的认识都在发展，在不断深化， 那么，我们获得的认识一定是正确的吗？ 谁来检验认识的正确与否呢？ 是权威人士的观点？还是？;;实践是认识的基础;石钟山名字由来; 事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？郦元之所见闻，殆与余同，而言之不详；士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫??知；而渔工水师虽知而不能言。此世所以不传也。而陋者乃以斧斤考击而求之，自以为得其实。余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。 作者：至莫夜月明，独与迈乘小舟，至绝壁下。 ;通过实践检验，获得的正确认识到底有 什么用呢？束之高阁吗？还是指导实践？;（4）实践是认识的目的;１.实践是认识的来源;归纳： 实践是认识的基础原理;【世界观】：实践与认识是辩证统一的。 ①实践是认识的基础。实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的。 ②认识对实践具有反作用，正确的认识、科学理论对实践有指导作用。 【方法论】：坚持理论与实践相结合的原则。 ①要坚持实践第一的观点，重视实践活动。 ②重视认识的反作用，要重视科学理论的指导作用。;人的认识从何而来;（1）实践是认识的基础、来源。飞向太空的一次次实践中，探索出一套符合我国国情的科技工程管理模式和方法； （2）实践是认识的动力。中国航天工程突破了一大批具有自主知识产权的核心技术和关键技术，取得了一系列重大科技创新成果； （3）实践是检验认识真理性的唯一标准。中国航天工程证明了我国载人航天工程的计划、程序、步骤等举措是科学的； （4）实践是认识的最终目的。中国航天事业所取得的这些丰硕成果为探月工程和深空探测提供了可持续发展的动力。;天下第一食蟹人