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初中数学发展性作业设计探索数学作业是学习数学的重要方式和手段数学发展性作业以学生为本具有高效性和发展性的特点能使不同学生在数学学习中得到不同的发展人人都感受到成功的喜悦为了设计有利于学生发展的作业笔者在初中数学教学中作了长期深入的实践研究有以下几点拙见一趣味型作业苏霍姆林斯基说得好学生带着一种高涨激动的情绪从事学习和思考对面前所显示的真理感到惊奇和震惊在学习中意识到自己的智慧和力量体会到创造的快乐为人的意志和智慧的伟大而感到骄傲这就是兴趣为了唤起学生的学习兴趣作业题型要做到活一点新一点趣一点奇一
初中数学发展性作业设计探索
数学作业是学习数学的重要方式和手段。数学发展性 作业以学生为本 ,具有高效性和发展性的特点 ,能使不同学生 在数学学习中得到不同的发展 ,人人都感受到成功的喜悦。 为 了设计有利于学生发展的作业 ,笔者在初中数学教学中作了 长期深入的实践研究 ,有以下几点拙见 :
一、趣味型作业
苏霍姆林斯基说得好 ,“学生带着一种高涨、 激动的情绪 从事学习和思考 ,对面前所显示的真理感到惊奇和震惊 ,在学 习中意识到自己的智慧和力量 ,体会到创造的快乐 ,为人的意 志和智慧的伟大而感到骄傲 ,这就是兴趣。 ”为了唤起学生的 学习兴趣 ,作业题型要做到“活”一点、 “新”一点、“
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