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第二单元友谊的天空
第六课师生之间
第2课时师生交往
可记2里.心全是作的
。14
和专右形力
漫画中学生记忆的全是老师的笑脸
漫画说明了什么?、信任和鼓励,说明师生之间建立
了良好的关系,彼此尊重、相互关
相互促进。
6B6
认识与了解
学习目标
1懂得师生交往的重要意义,积极与老师交流互动。
2学会正确对待老师的批评和表扬,理解老师的良苦用心。
3学会尊重老师、关心和理解老师,建立良好的师生关系。
教学相长
2016年3月4日下午,龙海五中利用下午班会课时间,各
年级分班级举行了师生座谈会。座谈会由各班学生自己
设计、主持,形式多样,并邀请班主任、科任老师一同
参与。座谈会上,学生们大胆发表见解,畅所欲言,不
少同学分享了自己的学习经验,更多的同学提出了自己
的疑惑。老师们在听取了学生的发言后,按学科做了答
复,并结合本学科特点谈了学习方法和学科要求,然后
给学生提了许多宝贵的意见和建议。
材料体现的是师生间
一种怎样的场面?
体现了师生间教学相
长,友好互动。
°60
1教学相长的含义和作用
含义:教与学是师生相互陪伴、相
互促进、共同成长的过程。一方面
我们的学习离不开老师的引领和指
导;另一方面,我们与老师交流互
动,也可以促进老师更好地“教”
作用:面对老师的引领和指导,主
边参与、勤学好问的态度有助于我
举
们与老师相互交流。真诚、恰当地
向老师表达自己的观点和见解,既
是对老师的积极反馈,也是师生共
同学习的新资源;与老师分享自己
学习感受、学习成果,可以促进
使共同进步。
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