语文集体备课精彩活动记录簿2、3.pdf

实用文案 寨沟小学语文集体备课活动记录 主备人：韩静洁 参加人员 : 语文教研组成员 备课地点： 办公室 学科： 语文 主备年级： 三年级 时间： 2015 年 11 月 28 日 备课中心问题： 1 读懂课文， 体会作者说明事物的方法， 是本课教学的重点。 了解太阳的有关知识是教学的难点。 2 指导学生运用学到的写作方法写话，提高写作能力。 3 考虑到说明文比较枯燥， 缺乏情趣， 可以制作一些幻灯片， 比较直观、形象。 过程描述： 一、创设情境： 二、初读课文： 三、再读课文，了解特点： 四、复述特点 五、拓展练习 六、总结 讨论结果： 1 读懂课文， 体会作者说明事物的方法， 是本课教学的重点。 了解太阳的有关知识是教学的难点。 2 指导学生运用学到的写作方法写话，提高写作能力。 反思： 一、发现问题，大胆怀疑，寻根问底，是创造的开端，也 标准文档 实用文案 是创造型人才的重要品格。因此，在教学活动中，我们要十分注意 鼓励孩子质疑问难。一个富有好奇心的提问能够引起全班学生的兴 趣，从而使他们学到许多新东西，使课程体现人文性和科学性的结 合。 二、在教学 <太阳 >时 , 让学生一方面要了解作者说明事物的 方法 , 初步学习阅读说明文的方法 ; 另一方面要理解课文内容 , 了解 太阳的有关知识 , 初步认识人类与太阳的密切关系 , 激发学生学习自 然科学知识的兴趣 . 三、不足之处 : 朗读指导和训练还可以再强化一些 . 俗话说 :" 读书百遍 , 其 义自见 ." 应重视学生通过各种形式的朗读 , 如对比读 , 男女声对读 , 小组合作朗读等形式 , 使学生在读中理解 , 读中领悟课文的说明方 法 . 标准文档 实用文案 寨沟小学集体备课记录表 组 别 语文组 组 长 朱会芳 地 点 办公室 中 心 发 言 2017 年 记录人 朱利霞 朱会芳 时 间 人 4 月 参加 语文组所以成员 人员 备课 三年级《春雨》 内容 1、正确、流利、有感情的朗读、背诵课文。 精备课 2 、学会文中生字，初步理解古诗意思，感受作者热爱 教学 春天的思想感情。 目标 1、识字、写字。 本单元 2 、口语交际。 教学 3 、朗诵课文，初步理解古诗意思，感受作者热爱春天， 重点 热爱大自然的思想感情。 难点 精备课 教学 正确、流利、有感情地朗读课文