三年级上数学资料 万以内数的加减法练习 人教新课件2019秋.ppt

万以内数的加减法练习课 教学目标： 知识与技能：使学生正确计算三位数加、 减三位数。 过程与方法：让学生经历计算形成的过 程，在与他人交流算法的过程中优化自 己的算法。 情感态度与价值观：使学生结合自己的 实际情况选择计算策略，培养学生的估 算能力。 学习目标：（ 1 分钟） 1 、正确计算三位数加、减三位数。（重点） 2 、选择合适的计算策略。（难点） 自学检测一：（ 7 分钟） 计算并验算。 479+128= 302-245= 500-393= 思考： 1 、笔算加、减法时，要注意什么？ 2 、你是怎样验算的？ 1 、计算 453+97 时，可以把 97 看作（ ） 来口算，即 453+97=453+ （ ） - （ ） = （ ） 2 、把 402-268=143 改写成一道加法算式 和另一道减法算式是（ ）、 （ ）。 3 、把 396+242=638 改写成两道减法算式 是（ ）、（ ）。 自学检测二：（ 6 分钟） 自学检测四：（ 7 分钟） 自学检测三：（ 7 分钟） 1 、估一估 168+502≈ 457+385≈ 803- 672≈ 415 - 136≈ 2 、一件上衣 378 元，一条裤子 255 元， 妈妈买这套衣服大约准备（ ）元。 课堂小结： 2 分钟 被减数 - 减数 = （ ） （ ） + （ ） = 被减数 被减数 - （ ） = 减数 （ 两个加数）交换位置，和不变。 和 - （ ） = 另一个加数