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- 2020-07-07 发布于四川
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初三年下学期语文教学的工作总结
本学期对学生和老师来说都即将面临升学的压力。所以,教学目标将按学生水平分层分级进行设置,以课堂有效教学为基本的教学指导方针进行。
从学生上学期末的考试成绩和课堂表现来看,这届学生大部分学习积极性不高,学习习惯也比较差,上课常有一些会开小差,不太能够积极回答问题的情况出现,且部分学生对自己没有信心。
但是,在初三整体比较紧张的氛围下,学生们一定会比以前更懂得学习的重要性,教师应充分利用这一点挖掘学生的学习进步潜力。
加强综合,突出重点,注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养。
合理的利用课本资源,继续紧抓基础知识的掌握变通本学期不但要完成本册语文的教学任务,还要完成下册语文的文言文教学任务,为下学期的总复习工作打好基础,同时抓住初一初二的基础知识的巩固。
教学工作重点:夯实基础知识,培养学生概括能力和阅读理解能力,指导阅读方法和解题技巧,作文以审题、选材、理顺文章思路和突出主题为重点。
教学工作难点:
1、概括能力和整体感知能力的提高
2、正确理解重点词句在文中的作用的分析能力培养
3、作文教学:选材和突出主题。
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