2020四川省南充市营山第三中学高一生物上学期期末试题.docxVIP

2020四川省南充市营山第三中学高一生物上学期期末试题 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 由稻、萍、鱼等生物组成的一种生态农业中，水生植物红萍适宜在荫蔽环境处生长，可作为鱼类的饲料；鱼类的粪便又为水中的微生物提供了有机养料，微生物的活动释放了大量的二氧化碳促进水稻与红萍的生长。红萍因与固氮蓝藻共生能提高土壤肥力。这样的环境? 很适合捕捉害虫的青蛙等有益动物的生存。对此人工生态系统，下列叙述正确的是 ? ? A．水稻、红萍、水藻分层分布能提高光能利用率，体现了能量的多级利用 ? ? B．该生态系统中的鱼类、浮游动物、青蛙、害虫等动物均处于第二营养级 ??? C．当该生态系统处于稳态时，生态系统内的物质和能量不能够实现自给自足 ? ? D．该生态系统中的群落由水稻、红萍、鱼、青蛙、有害昆虫和浮游动物组成 参考答案： 答案：C 2. 通过胚胎移植技术，可以实现良种牛的快速繁殖。下列相关叙述正确的是 A．对供体和受体母牛都要进行相同激素处理 B．受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行 C．对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植 D．胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率较低 参考答案： D 3. 关于生态系统碳循环的叙述，不正确的是（　　） A．碳在生物群落与无机环境之间主要以CO2的形式循环 B．生态系统的各种成分都参与碳循环过程 C．大气中的CO2要转变成含碳有机物只能通过绿色植物的光合作用 D．如果碳循环过程不能进行，生态系统将会被破坏 参考答案： C 【考点】G2：生态系统的功能． 【分析】有关“碳循环”，考生可以从以下一方面把握： 1、碳在无机环境中的存在形式主要是碳酸盐和二氧化碳； 2、碳在生物群落中的存在形式主要是含碳有机物； 3、碳在生物群落和无机环境之间的主要以二氧化碳的形式循环； 4、碳在生物群落内部是以含碳有机物的形式流动； 5、碳循环过程为：无机环境中碳进出生物群落的途径是光合作用、化能合成作用，而生物群落中的碳进入无机环境的途径呼吸作用、微生物的分解作用、燃烧作用． 【解答】解：A、碳在生物群落与无机环境之间以CO2的形式进行循环，在生物群落内部，碳是以有机物的形式流动，A正确； B、碳在生物群落与无机环境之间通过生产者以二氧化碳的形式进入生物群落，通过生产者、消费者和分解者的呼吸作用又以二氧化碳的形式返回无机环境，所以生态系统的各种成分都参与碳循环过程，B正确； C、大气中的CO2要变成含碳有机物主要通过绿色植物的光合作用，此外还有微生物的化能合成作用，C错误； D、如果碳循环过程不能进行，生态系统将会被破坏而消失，D正确． 故选：C． 【点评】本题考查生态系统的功能，要求考生识记生态系统中碳循环的具体过程，能结合所学的知识准确判断各选项． ? 4. 下图是同一细胞分裂不同时期的图像，据图分析正确的是 A. 各细胞中均不含同源染色体??? B. 各细胞中均含有12条染色体 C. 四幅图表是一个完整的细胞周期??? D. ①④③②有时分裂的先后顺序 参考答案： D 分析图解可知，图解分别表示有丝分裂的前期、末期、后期、中期。有丝分裂过程中均存在同源染色体，故A错误；各细胞中含有的染色体数目分别为：6、12、12、6，故B错误；一个完整的细胞周期包括分裂间期和分裂期，图中四幅图只能表示分裂期中的四个不同时期，故C错误；图解分别表示有丝分裂的前期、末期、后期、中期，因此按分裂的先后顺序为：①④③②，故D正确。 考点：细胞有丝分裂不同时期的特点 5. 如图是细胞分裂后期染色体行为的图像,其中表示一对同源染色体彼此分离的正确图像是 参考答案： B 6. 对于进行C4光合作用的植物，在叶肉细胞内合成的C4化合物的主要功能是 ??? A．驱动ATP合成????? ?????????????????? B．与CO2结合生成葡萄糖 ??? C．降低NADP+??????????? ??????????????? D．将CO2转运至鞘细胞 参考答案： D 7. A．若图中X、Y、Z表示生物进化中的基本环节，则Z是隔离 B．根据达尔文的观点可认为，X来源与突变和基因重组 C．现代生物进化理论认为，自然选择使有利性状的基因频率不断增大 D．该小岛上的蜥蜴原种和新形成的蜥蜴新种组成不同种群　 参考答案： B 8. 某同学养了一只黄底黑斑猫。宠物医生告诉他，猫的性别决定方式为XY型(XX为雌性，XY为雄性)；猫的毛色基因B、b位于X染色体上，B控制黑毛性状，b控制黄毛性状，B和b同时存在时毛色表现为黄底黑斑。若该同学选择一只黄猫与自己养的黄底黑斑猫配种，产下的小猫毛色和性别可能是 A. 黄底黑斑雌猫、黄色雌猫或雄猫、黑色雄猫 B. 黑色雌猫、黄色雌猫或雄猫 C. 黄底