五四游园活动策划方案(二).docxVIP

五四游园活动策划方案 （二） 歇后语游戏 游戏名：展现你独特才华，遨游歇后语世界 活动目的：传播中华民族精湛语言， 增加学生的知识面， 娱乐大众 游戏对象：全校青年 游戏形式：收集各种歇后语，部分写出歇后语前端，部 分写出歇后语后段，参赛者答出空段该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 备注：1、 在各纸上写上歇后语，编上号码 2、 将歇后语分好组挂在绳子上，展给参赛者 3、 参与者选组选编号答出歇后语的另半部分，每答对 一条得一颗星 奖励方式：参与者：1— 4颗星 三等奖：5— 9颗星 二等奖：10 —14颗星 一等奖：15颗星以上 厂特等奖：54颗星 成长脚印一一挑战自我 口号：把握生命中的每一秒 目的：通过比赛过程中对参赛者的文化素质和心理素质 的挑战，让参赛者认识自我，从而提高自我 参赛者：全院学生 报名时间：截止于活动结束前 参赛方式：按报名先后，先报名先参加，后报者为备选 参赛者 题目形式：匀为选择题 范围：科技、文化、医药、体育 活动方式：本活动区由五同心圆组成： 一圈一脚印由内到外分别代表幼儿圆、小学、中学、高 中、大学每圈两道题，时间分别为： 5S，10S，15S，20S， 25S 活动过程：分两环节 选拔赛：由四名参赛者共答一道多选题，全部答对且用 时最短胜出进入幼儿园，开始第二轮比赛，余下 2位与另2 位备选参赛作为下一次选拔赛的参赛者 决赛：每位参赛者在闯关时都有两种选择： 传统型：1-2-3-4-5 ，一圈一圈地跳 挑战型：1-3-5，跨跳 两种类型过关时都是两道题，但难度有所不同，每次闯 关均可选择改变闯关类型。 回答完毕之后，跳到相应的级别， 并获相应的礼品。但一有答错即被淘汰该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 注：参赛过程中，每位选手可有两次机会使用求助线 A:请求主持人去除一个答案降低难度 B:向现场观众求助，让观众帮选 可在一道题中全部用完两次机会，一旦用完，便不再有 机会 《五四游园活动策划方案》于，欢迎阅读五四游园活动 策划方案。