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初中美术《民间艺术的色彩搭配》试讲教案
一、教学目标
知识和技能：
明确民间美术的色彩搭配的主要特点，并学会运用对比的手法进行创作表现民间艺术。
过程和方法：
通过利用网络收集和处理信息，提高对民间艺术色彩搭配自主、探究的能力。
情感态度与价值观：
理解民间美术的文化内涵，增强爱国主义和民族自豪感，激发学习美术的持久兴趣。
二、教学重难点
重点：明确民间艺术色彩搭配的主要特点及规律。
难点:了解民间美术作品是怎样运用色彩的强烈对比手法的，分析不同的色彩搭配体现的文化内涵。
三、教学准备
多媒体课件、民间艺术实物、计算机、相关绘图软件
四、教学方法
欣赏法：让学生独自欣赏感受，体会意境。
谈话法
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