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DARES TO CHALLENGE
创新形式
领读
领读是早读课中必不可少的环节，他可统一行为，使学生注意力集中。
我们要做到的是对症下药
Story of growing
还可以采用比赛式、背诵式、集体、男女、分角色、自由读、接力读、大声读、小声读、默读等各种各样的形式朗读。
强化管理
教师要准时进入教室组织学生进入早读状态。教师要在教室内巡视辅导，指导学生高效率地进行早读，杜绝学生不出声、做作业、做小动作、睡觉、随便讲话等不良现象；加强检查监督，保证早读课的出勤人数和秩序。
如果安排好了早读的目标，任务还需要检查。同学们之间的检查，老师抽查。对于没完成早读任务的同学则穷追
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