部编版八年级(下)《第19课 登勃朗峰》同步练习卷.docVIP

部编版八年级(下)《第19课 登勃朗峰》同步练习卷.doc

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第PAGE1页(共NUMPAGES1页) 部编版八年级下册《第19课 登勃朗峰》同步练习卷 一、积累运用 1.(3分)下列词语中加点字的注音有误的一项是(  ) A.翌日(yì)   暇畅(xiá) 妩媚(wǔ) 络绎不绝(yì) B.灼热(zhuó) 焦炙(zhì) 纤指(qiān) 巍峨壮观(é) C.俯瞰(hàn) 巉峻(chán) 沟壑(hè) 瞬息万变(shùn) D.苍穹(qióng) 急湍(tuān) 诺言(ruò) 天衣云锦(jǐn) 2.(3分)下列词语中没有错别字的一项是(  ) A.浮躁  颠簸  蔓延  名附其实 B.妖媚  摄入  旷野  一如即往 C.敞篷  宛如  顷刻  腾空而起 D.饱览  变幻  陡峭  五彩斑澜 3.(3分)下列句中加点词语使用不正确的一项是(  ) A.秦始皇兵马俑展览开始后,参观的人便纷至沓来。 B.国庆之夜,人们轻歌曼舞,共庆佳节。 C.他走出帐篷骑上快马,拾级而上地飞奔而去,转眼间已冲上对面的小丘。 D.王经理对人和颜悦色,下属都非常喜欢他。 4.(3分)下列对病句的修改不正确的一项是(  ) A.“珍爱生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。(用词不当,“增强”换为“增加”) B.××中学的学生讨论并听取校长关于培养良好习惯的意见。(语序不当,“讨论”和“听取”调换) C.能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求。(前后矛盾,去掉“能否”) D.经过全校师生共同努力,使我校环境卫生状况有了很大改变。(成份残缺:缺少主语。去掉“经过”或“使”) 5.(3分)填入下列句子的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(  ) 大型民族歌舞《多彩贵州风》巡演活动拉开序幕,贵州_____的山水风光,_____的特色风物,_____的民族风情从一个个精彩节目中完美展现,现场笑意满满,掌声阵阵。 ①醇厚浓郁 ②多彩和谐 ③旖旎。 A.①③② B.③②① C.②①③ D.③①② 6.(3分)《登勃朗峰》选自《远处的青山》,作者是   国著名的幽默讽刺作家   ,他的代表作有小说《   》《   》等。勃朗峰是欧洲   山的主峰。 7.(3分)下列对文章《登勃朗峰》内容的理解,正确的一项是(  ) A.作者看到乘车骑骡上山的人,觉得他们可怜可悯,是出于对那些人可以乘车的嫉妒心理。 B.越往上爬,山就变得越来越高,是因为作者疲惫并且失去耐心,感觉山永远爬不完。 C.作者遥望峰巅,看到色彩斑斓,联想到肥皂泡,抒发了美丽易逝,要抓住机会多欣赏美景的感叹。 D.作者在文中只写了沿途的风景和颠簸之苦。 8.(3分)综合性学习。 八年级(1)班在体育老师的带领下成立了“登山运动”社团,请你来了解一下他们的社团活动吧。 (1)【登山常识】“登山”是指在特定要求下,运动员徒手或使用专门装备,从低海拔地区向高海拔山峰进行攀登的一项体育活动。你知道这项运动分为哪几种吗? (2)【文艺修养】 ①请说出含有下面歌词的歌曲名称以及原始演唱者。 你高耸在人心中,你屹立在蓝天下,你用爱的阳光抚育格桑花,你把美的月光洒满喜马拉雅。 ②请写出两句与登山有关的古诗,并说明作者和诗名。 二、拓展阅读 9.(16分) 雨中登泰山 李健吾 从火车上遥望泰山,几十年来有好些次了,每次想起“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下”那句话来,就觉得过而不登,像是欠下悠久的文化传统一笔债似的。杜甫的愿望“会当凌绝顶,一览众山小”,我也一样有,惜乎来去匆匆,每次都当面错过了。 而今确实要登泰山了,偏偏天公不作美,下起雨来,淅淅沥沥,不像落在地上,倒像落在心里。天是灰的,心是沉的。我们约好了清晨出发,人齐了,雨却越下越大。等天晴吗?想着这渺茫的“等”字,先是憋闷。盼到十一点半钟,天色转白,我不由喊了一句:“走吧!”带动年轻人,挎起背包,兴致勃勃,朝岱宗坊出发了。 是烟是雾,我们辨认不清,只见灰蒙蒙一片,把老大一座高山,上上下下,裹了一个严实。古老的泰山越发显得崔嵬了。我们才过岱宗坊,震天的吼声就把我们吸引到虎山水库的大坝前面。七股大水,从水库的桥孔跃出,仿佛七幅闪光黄锦,直铺下去,碰着嶙嶙的乱石,激起一片雪白水珠,脱线一般,撒在洄漩的水面。这里叫作虬在湾:据说虬早已被吕洞宾渡上天了,可是望过去,跳掷翻腾,像又回到了故居。 我们绕过虎山,站到坝桥上,一边是平静的湖水,迎着斜风细雨,懒洋洋只是欲步不前;一边却暗恶叱咤,似有千军万马,躲在绮丽的黄锦底下。黄锦是方便的比喻,其实是一幅细纱,护着一幅没有经纬的精致图案,透明的白

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