高三历史二轮复习专题巩固限时练一a卷古代中国的政治.docVIP

高三历史二轮复习专题巩固限时练（一)(A卷)..古代中国的政治 ———————————————————————————————— 作者: ———————————————————————————————— 日期： 温馨提示： 　 　此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Ｗｏｒd文档返回原板块。 专题巩固限时练 一　古代中国的政治(A卷) 一、选择题 1．(2018·南通调研）《春秋》载:“（周）王夺郑伯(郑庄公)政，郑伯不朝。秋,王以诸侯伐郑,郑伯御之。……(周）王卒大败。祝聃(郑庄公的臣下)射(周)王中肩。”对材料解读最为准确的是?世纪金榜导学号(　 ) A.周王室衰微,宗法制崩溃 Ｂ．分封制遭到破坏，诸侯强大 C.周朝的中央集权体制瓦解 D.周天子与郑伯进行争霸战争 【解析】选B。据材料“(周)王夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。……（周)王卒大败,祝（郑庄公的臣下）射(周）王中肩”并结合所学知识可知,这反映了王室衰微,分封制逐渐走向瓦解,诸侯挑战周王地位的史实,故B正确；题干材料反映的是分封制遭到破坏,而不是宗法制崩溃,A错误;西周没有形成中央集权体制,C错误;周天子与郑伯进行的战争不是争霸战争,故D错误。 2.周人奉行“同姓不婚”的原则,禁止同姓之间通婚。周王室必须和异姓诸侯国通婚。各级贵族也是如此,必须和异姓的贵族通婚。周人的这一制度 (　　) Ａ.体现王权衰落的趋势 B．利用分封维系家族亲情 C.凸显了西周中央集权 Ｄ．有利于巩固周王室统治 【解析】选Ｄ。到西周后期,王权衰弱,而材料中“周人奉行”并非专指西周后期，故A错误；维系家族亲情与材料中“和异姓诸侯国通婚”“和异姓的贵族通婚”不符,故B错误；西周实行分封制,没有实现中央集权，故C错误;材料中“和异姓诸侯国通婚”“和异姓的贵族通婚”，有利于扩大统治区域,进一步密切关系,故D正确。 3．唐太宗贞观三年正式确立史馆修史制度。据载在武后、中宗之前，史馆“每欲记一事,载一言,皆阁笔相视，含毫不断”,“然今馆中作者,多士如林,皆愿长喙”，导致“傥(同‘倘’)有五始初成,一字加贬,言未绝口,而朝野具知”。由此可知,当时 ( ) Ａ.史官个人才能得到发挥 B.史书修撰管理严格 C.史官与大臣间矛盾尖锐 D.修史制度需要改革 【解析】选Ｄ。据材料中“然今”“多士如林，皆愿长喙”等信息可知史官多带来的弊端，所以需要改革，故Ｄ正确。 4．唐玄宗天宝年间,由于高门士族长期以来对官学的垄断,加之通过“权贵请托”等制度外因素得到科举及第，高门士族子弟在科举录取上形成垄断性态势。这说明科举制度 ( 　) A．没能打击士族门阀的权力垄断 B．保障了封建官僚队伍素质较高 C．影响了选官程序的公平与公正 D.需要配套的制度建设保障执行 【解析】选D。据材料“唐玄宗天宝年间,由于高门士族长期以来对官学的垄断,加之通过‘权贵请托’等制度外因素得到科举及第，高门士族子弟在科举录取上形成垄断性态势”说明科举制在录取时出现了问题,要保证科举制录取时不出现问题,需要配套的制度建设保障才行,故D正确。 5.与汉代皇帝重用身边近臣以削弱相权相比，唐朝建立的三省六部制,为解决皇权和相权的矛盾提供了一种较为科学的方式。“科学”指三省世纪金榜导学号( 　) A.分散相权且保证皇权独尊 Ｂ.各司其职且分工科学合理 Ｃ．职能明确且行政体系科学 D.三权分立且互相监督制约 【解析】选A。三省长官都是宰相,分散、削弱了相权,事实上起到了强化皇权的作用,A正确;三省虽然各司其职,但是在分工上有推诿扯皮的不合理性,Ｂ错误；三省基本职能明确,但因为在合作系统上存在不合理性,谈不上行政体系科学,C错误；三省的权力不是近现代资产阶级民主制下的三权分立,Ｄ错误。 6．(2０18·苏锡常镇四市一模)到明代中叶,内阁大学士虽“无丞相之名,而有丞相之实”,已类似“汉唐宰辅”了。这样，朱元璋处心积虑加以废除的相权,很快就因为内阁制度的产生而复活。这说明?( 　) A.阁臣实际上取得了部分相权 Ｂ.首辅成为国家最高行政长官 C.内阁成强化君主专制的工具 D.君主专制发展到一个新阶段 【解析】选A。依据材料“内阁大学士虽‘无丞相之名,而有丞相之实’，已类似‘汉唐宰辅’”可知,反映了内阁大学士实际上取得了部分相权，故A正确;内阁首辅不是国家最高行政长官,内阁不是法定的中央一级行政机构,故B错误;C、D与题干主旨不符,排除。 二、非选择题 ７．(14分）（2018·徐州模拟）科举制度作为一种重要的选官方式,在北宋得到了一定程度的发展与完善。阅读下列材料: 材料一 自古取士无如本朝路狭,唯有进士、明经二科。虽近设制举，亦又取人不多。是三者,大抵只考文辞、念诵而已。天下之士，有大才大行而赋性不能为文辞