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【综合实践活动选题指导课(1)】综合实 践活动的选题 综合实践活动选题指导课 “爱我家乡” 一、活动目标： 1.引导学生深入观察思考，了解家乡的经济、文化、旅游、 物产等方面的知识，提高学生热爱家乡的思想感情。 2.激发学生探究家乡历史，了解家乡现在，畅想家乡未来的 美好情趣。 3.培养学生的语言表达能力，使学生学会选题、制定研究方 案，学习与他人合作学习。二、活动要点： 1.指导学生发现、分析、选择“问题”的方法与思维方式； 2.指导学生对选题的社会价值和研究的可能性进行判断，确 立班级研究主课题和小组研究课题。 三、活动方法及手段： 学生自主选题并进行讨论选择，确定主课题；细化分析提出 子课题，自由组合探究小组。四、课前准备工作：多媒体 课件，学生主题方案表五、课堂活动流程： （一）创设情境引出活动主题 1.同学们又到了综合实践活动课时间了,我们的口号是: “我实践、我体验、我快乐！“ 2.欣赏歌曲《在希望的田野上》（激发学生爱家乡的情感）。 3.学生结合歌词内容谈感受，表达爱家乡之情。4.多媒体 课件演示家乡——卢龙的图片。5.在学生情感升华之时引 出活动研究主题。（二）提出问题选择研究课题 1.为了更进一步了解家乡，把你想了解的问题提出来；（学 生回答，老师板书） 2.根据学生的陈述和板书，师生共同对研究的问题进行归 类，形成研究课题；3.学生依据自己的兴趣爱好，选择课 题作为自己的研究课题； 4.研究相同课题的同学自由结组，形成课题研究小组。（三） 研究讨论，制定活动方案 1.各小组确定小组长，结合研究课题给自己的小组命名， 并设计自己的活动口号；2.教师介绍主题研究方案的制定 方法；3.组长组织小组成员研究讨论制定活动方案。（四） 实践动员，生成开题内容 爱我家乡综合实践活动小组活动方案 小组名称:______________ 我们的口号:_________________