2020年高考化学全国一轮复习规范答题模板：化学简答题解题策略和答题.pdf

规范答题模板 (五) 化学简答题的解题策略与答题模板 快速、规范答题是获取高分的必要条件。 在这里将高中阶段的实验题型、 文字 表述题型等进行归纳， 提供答题模板， 点拨解题技巧， 突破解题容易出现的“两 不能”障碍 (知其所以但不能准确表达，思路清晰但不能快速解答 )。 1.液体体积测量中读数的答题关键 [答题要素 ] (1)平视：视线与刻度线和凹液面在同一水平线上。 (2)读数：液面最低点 ( 最底端、最底处、最底部、最低处 )与刻度线相切。 [得分点及关键词 ] (1) “平视”“刻度线”“凹液面”。 (2) “液面最低点”“相切”。 2.检验沉淀洗涤是否完全的答题模板 取少许最后一次洗涤滤液，滴入少量……溶液 (试剂 )，若…… ( 现象 )，表示已经 洗涤完全。 说明：解答此类题目要注意四个得分点：取样＋试剂＋现象＋结论。 (1)取样：要取“少许最后一次”洗涤滤液。 (2)试剂：选择合理的试剂。 (3)现象：需有明显的现象描述。 (4)结论：根据现象作出结论。 3.实验操作的原因、目的、作用的答题要点 [答题要素 ] (1)明确实验目的：做什么？ (2)明确操作目的：为什么这样做？ (3)明确结论：这样做会有什么结果？理由是什么？ [得分点及关键词 ] (1)操作：怎么“做”，为什么这样“做”。 (2)作用：需有明确的结论、判断、理由。 4.实验现象的准确、全面描述 [答题要素 ] (1)现象描述要全面：看到的、听到的、触摸到的、闻到的。 (2)现象描述要准确： 如 A 试管中……、 B 处有…… (3)按“现象＋结论”格式描述，忌现象结论不分、由结论推现象、指出具体生 成物的名称。 [得分点及关键词 ] 针对不同状态可按以下模板回答： (1)溶液：颜色由……变成……，液面上升或下降 (形成液面差 )，溶液变浑浊，生 成 (产生 )……沉淀，溶液发生倒吸，产生大量气泡 (或有气体从溶液中逸出 )，有 液体溢出等。 (2) 固体：表面产生大量气泡，逐渐溶解，体积逐渐变小 (变细 )，颜色由……变 成……。 (3)气体：生成……色 (味) 气体，气体由……色变成……色，先变……后…… (加 深、变浅、褪色 )等。 5.平衡移动原理应用的准确描述 [答题要素 ] (1)写出可逆反应的方程式。 (2)改变的条件。 (3)导致平衡如何移动。 (4)平衡移动造成了什么结果。 [得分点及关键词 ] 解答此类题目要注意解答叙述方式： 可逆反应＋条件变化＋平衡移动方向＋平衡 移动结果。 (1)可逆反应：化学方程式或离子方程式。 (2)条件变化：只考虑“一个条件”变化，其他条件不变。 (3)平衡移动方向：正向 (或逆向 )移动。 (4)平衡移动结果：某些物理量发生了什么变化或造成了什么影响。 6.滴定终点的判断答题模板 当滴入最后一滴……标准溶液后， 溶液变成……色， 且半分钟内不恢复原来的颜 色。 说明：解答此类题目注意三个关键点： (1)最后一滴：必须说明是滴入“最后一滴”溶液。 (2)颜色变化：必须说明滴入“最后一滴”溶液后溶液“颜色的变化”。 (3)半分钟：必须说明溶液颜色变化后“半分钟内不再恢复原来的颜色”。 7.试剂的作用的答题模板 [答题要素 ] (1)试剂的作用是什么？ (2)要达到的目的是什么？ [得分点及关键词 ] (1)作用类：“除去”“防止”“抑制”“使……”等，回答要准确。 (2)作用— 目的类： “作用”是“……”，“目的”是“……”。 回答要准确全面。 8.试纸使用的答题模板 取一小片 pH 试纸放在表面皿上， 用干燥洁净的玻璃棒蘸取少量待测液， 点在 pH 试纸中央，等试纸变色后，再与标准比色卡对照。 解答此类题目要注意