2019年部编版语文一年级上册期中复习专项训练：课外阅读（三）（I）卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2019年部编版语文一年级上册期中复习专项训练：课外阅读（三）（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、现代文阅读 阅读 太阳公公感冒了 冬天的一个早晨，太阳公公感冒了。他的脸色苍白，没有一点儿血色。 风姐姐知道了，赶紧跑到动物电台，大声广播：“太阳公公感冒了！谁有治感冒的好药方？请赶快送到动物电台！” 小松鼠听到了，连忙取了一顶暖和的帽子送去。小熊听到了，他想起自它上次感冒时，妈妈给他做了一碗热乎乎的姜汤喝，治好了感冒。于是，他立刻做起姜汤来。小兔子知道了，他写了一张纸条，上面写着“_____________________”，又拿了一条厚厚的长围巾，飞快地送去…… 太阳公公戴上帽子，围上围巾，喝完了姜汤，脸儿慢慢地红起来了。 “太阳公公的病好啦！太阳公公的病好啦！”小松鼠、小熊、小兔子和许多小动物都高兴地叫着、跳着，不停地拍着小手。 1 . 短文有（____）个自然段。 2 . 小动物们分别给太阳公公送去了哪些“药方”？连一连。 小松鼠???????????????厚厚的长围巾 小兔子???????????????热乎乎的姜汤 小熊???????????????暖和的帽子 3 . 根据短文内容完成下面的题目。 （1）太阳公公感冒时是什么样子的？用“_________”画出来。 （2）第_____自然段写了太阳公公病好了的样子。 4 . 小兔子会在纸条上写什么？想一想，写在文中的横线上。 阅读理解。 两只羊 一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面也上了独木桥。它们同时来到了桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！” 它们谁也不肯让谁，就打了起来。不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。 5 . 白羊从（______）面上了独木桥，黑羊从（______）面上了独木桥。 6 . 这两只羊是怎么做的？结果怎样？ ___________________ 7 . 这个故事告诉我们（ ） A．过桥时应一个一个过。 B．谁的力气大，谁就能胜利。 C．有冲突时退让一步，才是解决问题的方法。 8 . 快乐阅读。 小ü特别有礼貌，见到jqxy就脱帽，脱了帽还念ü。 jqxy真淘气，从不和u在一起。见了小ü更淘气，见了帽子就摘去。 阅读短文，完成练习。 成功的起点 法国科学家曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。 这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性，总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。科学家把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上，首尾相连，围成一个圈，并在花盆周围不到6寸的地方（撒???洒）上一些毛毛虫爱吃的松叶。毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆一圈一圈地走。一分钟过去了，小时过去了，一天过去了，又一天过去了，毛毛虫还是夜以继日地团团转（zhuǎn zhuàn）。一连七天七夜，它们饥渴难忍，终于精疲力竭，相继而亡。 科学家总结实验时，在实验笔记上写下了这样一句耐人寻味的话：在那么多毛毛虫当中，其实只要有一只稍与众不同，去走另外一条路，不就会避免死亡的命运（？???。） 在西撒哈拉沙漠中有一个小村庄比塞尔，它靠在一块1．5平方公里的绿洲旁，从这里走出沙漠一般需要三昼夜的时间。然而，在肯·莱文发现它之前，这里的人们没有一个走出过沙漠。他们（虽然???不是）不想离开那儿，（但是???而是）尝试了多次都失败了。肯·莱文对此表示难以置信，于是他亲自做了个实验。他从比塞尔向北走，结果三天半就走了出来。这使得比塞尔人惊悟：原来他们中根本没有人向北走过，每一个试图走出沙漠的人都是沿着他前面那个人走过的路线走的，从来没有人想过另辟蹊径。 如今的比塞尔已经成了一个旅游胜地。每一个到过比塞尔的人都会发现一座纪念碑——新生活是从选定方向开始的。 生活中，我们太习（贯 惯）于走别人走过的路，偏执地认为走大多数人走过的路不会错。但是，我们不会想到，当我们这么想的时候忽略（lüè nüè）了一个重要的事实，那就是走别人没有走过的路往往更容易成功。人能走多远首先取决于你站在哪儿，更重要的是选准方向持久稳健地走下去。 9 . 用“\”画去短文括号里不正确的字、拼音和标点。 10 . 比塞尔人走不出沙漠的原因什么？（用文中的句子回答） _________________________________ 11 . 选用一个词语概括毛毛虫、比塞尔人和肯·莱文的行走特点。 （1）毛毛虫、比塞尔人：__________________________ （2）肯·莱文：____________________________ 12