2020秋五E课堂冀教版数学一年级上册课件2.5 0的认识.ppt

1．描一描，写一写。 2．看图写一写。 1 3 0 4 1.看图说话。 课堂练习 河里原有5 只鸭子,有2 只游上岸后,过了一会儿剩下的3 只也游上了岸,这时河里有0只鸭子? 2. 4 3 1 0 5 2 从小到大排一排 0 1 2 3 4 5 3. 看图 说话 5只小狗，有1只跑走了，还剩下4只。 4. 看图 说话 5只小狗，5只都跑了，还剩下0只。 这节课你们都学会了哪些知识？ 2.在生活中0的用途。比如： 电视上的频道、温度计的0刻度等。 课堂小结 1. 0可以表示一个物体也没有。 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 伴你成长 0的认识 返回 0的认识 返回 0的认识 返回 0的认识 返回 0的认识 返回 0的认识 返回 0的认识 返回 0的认识 返回 0的认识 返回 0的认识 返回 0的认识 返回 0的认识 返回 冀教版 数学 一年级 上册 0的认识 课前导入 探究新知 课堂小结 课后作业 10以内数的认识 课堂练习 2 课前导入 2个气球 该怎么表示？ 探究新知 鸟窝里有几只小鸟？ 4 3 2 ？ 一只也没有， 用0表示。 这个鸟窝里一只鸟也没有。 0 2 1 0 没有了 生活中有哪些地方用到 0 ？ 电视机有0频道。 温度计有0摄氏度。 汽车上有0。 我家住在302室。 表示什么也没有时用“0”，直尺上也有“0”。看看“0”在哪儿？在几的前面？ 下面的 0 表示什么？ 利用这个原理可以用直尺量东西，这时“0”就表示起点。 0在1的前面。 直尺上从“0”开始越往后数越大;反过来，数越大，离“0”就越远。 记分牌上的0表示没有进球。 0的认识 返回 0的认识 返回 0的认识 返回 0的认识 返回 0的认识 返回 0的认识 返回 0的认识 返回 0的认识 返回 0的认识 返回 0的认识 返回 0的认识 返回 0的认识 返回