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高三数学说课稿:导数的几何意义
——本文精选内容均为WORD文档,下载后可直接编辑使用——资料内容如下:高三数学说课稿:导数的几何意义以下是为大家整理的高三数学说课稿:导数的几何意义,供大家学习参考!《导数的几何意义》说课稿一、教材分析:本节课是《普通高中课程标准实验教科书数学》(人民教育出版社、课程教材研究所A版教材)选修2-2中第§1.1.3节.作为导数概念的下位概念课,它是在学生学习了上位概念——平均变化率,瞬时变化率,及刚刚学习了用极限定义导数基础,进一步从几何意义的基础上理解导数的含义与价值,是可以充分应用信息技术进行概念教学与问题探究的内容.导数的几何意义
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