乐高教育wedo编程拉力教案.docVIP

精选文档 PAGE PAGE 2 — PAGE PAGE 1 教 案 课程名称 拉力 年龄段 7+ 教师 张 教学目标 1理解摩擦力2理解力的平衡3通过试验拉更多东西 课前准备 WEDO套装和平板 教学过程 着重点 联系 1看wedo视频拉力的一系列展示。 2问一下刚刚展示的都有什么东西 3问什么能使物体移。 4移动物体的方式有哪些 5制作一个机器人能拖动重物 建构 1搭建出拉重物的机器人——最基础的做个框 2黑板上记录问怎么才能让机器人拉更多的东西，往筐里加入更多的重物，直至机器人停止移动。 3用最简单的轮子测试 能拉多少东西（用大轮子做重物） 4比如拉动一个，问怎么拉的多， 安装上大轮胎，并继续测试。 5引出摩擦力的好处和影响 将篮筐放在粗糙的木板上时，机器人是否需要用更多的拉力来拖动篮筐？ 6机器人轮子摩擦力大动力大 7平板车摩擦力小能被拉的动 8引到出机器人的轮子和平板的轮子 9记录每次改装能达到什么效果 10编程321前进的简单编程 11最后集体做个试验能拉一筐轮子。 试想一下，如果安装上大轮胎，机器人能否拖动篮筐里的重物呢？ 记录下你的推测。 记录下你的发现。 记录下每个实验中的力是如何平衡和不平衡的。 反思 1解释平衡力与非平衡力之间的区别。 2最好做个两个机器人拔河的例子或者拉小朋友做试验 延续 1记录试验的内容和对结果的影响 2.