2019-2020湖北省十堰市茅坪初级职业中学高三数学文测试题.docxVIP

2019-2020湖北省十堰市茅坪初级职业中学高三数学文测试题 一、 选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的 1. 若圆的方程为（为参数），直线的方程为（t为参数），则直线与圆的位置关系是（? ）。 A．?? 相交过圆心??????? B. 相交而不过圆心??????? C.? 相切??????? D.? 相离 参考答案： B 2. 直线y=x+b是曲线y=lnx（x＞0）的一条切线，则实数b=（　　） A．ln2+1 B．ln2﹣1 C．ln3+1 D．ln3﹣1 参考答案： B 【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程． 【专题】计算题；方程思想；导数的概念及应用． 【分析】利用求导法则求出曲线方程的导函数解析式，由已知直线为曲线的切线，根据切线斜率求出切点坐标，代入直线解析式求出b的值即可． 【解答】解：求导得：y′=， ∵直线y=x+b是曲线y=lnx（x＞0）的一条切线， ∴=，即x=2， 把x=2代入曲线方程得：y=ln2， 把切点（2，ln2）代入直线方程得：ln2=1+b， 解得：b=ln2﹣1， 故选：B． 【点评】此题考查了利用导师研究曲线上某点的切线方程，熟练掌握导数的几何意义是解本题的关键． 3. 等比数列的各项为正，公比满足，则的值为?????????????????????? （?? ） A． B．2 C． D． 参考答案： D 4. 若实数满足，则的最小值为??? （??? ） A.??? ???????? B.? ???????????? C.? ???????? D. 参考答案： B 5. 已知函数①y=x·sinx，②y=x·cosx，③y=x·|cosx|，④y=x·2x的部分图象如下，但顺序被打乱，则按照图象从左到名，对应的函数序号正确的一组是 (A) ①④②③??? (B) ①④③②?? (C) ④①②③??? (D) ③④②① 参考答案： A 略 6. 已知x，y满足，则目标函数z=3x+y的最小值是（　　） A．4 B．6 C．8 D．10 参考答案： B 【考点】简单线性规划． 【分析】画出可行域，求出A，B坐标，利用角点法求解即可． 【解答】解：画出可行域如图1所示，当目标函数y=﹣3x+z经过点A（1，3）时，z的值为6；当目标函数y=﹣3x+z经过点B（2，2）时，z的值为8， 故选：B． 【点评】本题考查线性规划的简单应用，角点法求法具体目标函数的最值的求法的应用，考查数形结合思想以及计算能力． 7. “”是“函数在区间内单调递增”的 A．充分不必要条件B．必要不充分条件? C．充要条件? D．既不充分也不必要条件 参考答案： A 略 8. 设定义在（0，+∞）上的单调函数f（x），对任意的x∈（0，+∞）都有f[f（x）﹣log2x]=6，若x0是方程f（x）+f（x﹣2）=10的一个解，且x0∈（a，a+1）（a∈N*），则a=（　　） A．2 B．3 C．4 D．5 参考答案： B 【考点】54：根的存在性及根的个数判断． 【分析】题意可得f（x）﹣log2x为定值，设为t，代入可得t=4，进而可得函数的解析式，得到关于x0的方程，求出x0的值，从而求出a即可． 【解答】解：根据题意，对任意的x∈（0，+∞），都有f[f（x）﹣log2x]=6， 又由f（x）是定义在（0，+∞）上的单调函数， 则f（x）﹣log2x为定值， 设t=f（x）﹣log2x，则f（x）=t+log2x， 又由f（t）=6，可得t+log2t=6， 可解得t=4，故f（x）=4+log2x，f（x﹣2）=4+log2（x﹣2）， 又x0是方程f（x）+f（x﹣2）=10的一个解， ∴4+log2x0+4+log2（x0﹣2）=10， ∴=2，∴﹣2x0﹣4=0， 解得：x0=1﹣（舍）或x0=1+， 而3＜1+＜4， 故a=3， 故选：B． 9. 已知垂直竖在水平地面上相距20米的两根旗杆的高分别为10米和15米，地面上的动点P到两旗杆顶点的仰角相等，则点P的轨迹是（　　） A．椭圆 B．圆 C．双曲线 D．抛物线 参考答案： B 【考点】轨迹方程． 【分析】设两根旗杆AA1、BB1分别在地面A、B两处，不妨设AA1=15m，BB1=10m，地面上的动点P到两旗杆顶点的仰角相等，设满足条件的点为P，则直角△PAA1∽直角△PBB1，因此，建立平面直角坐标系，求出方程，即可求得结论． 【解答】解：设两根旗杆AA1、BB1分别在地面A、B两处，不妨设AA1=15m，BB1=10m，地面上的动点P到两旗杆顶点的仰角相等， 设满足条件的点为P，则直角△PAA1∽直角△PBB1，因此； 在地面上以AB所在直线为x轴，以AB的中点0为坐标原点