2019年部编版语文三年级下册第七单元主题阅读训练卷A卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2019年部编版语文三年级下册第七单元主题阅读训练卷A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、现代文阅读 阅读理解。 种树老人 种树老人什么东西都没有留下，只留下一片树林。 种树老人长得很丑，很矮，一辈子没有结婚，临死的时候对远方来的侄子说：“死了，就在沙丘上刨个坑，把我埋在树林里，千万不要用什么棺材。” 老人从不种娇贵的树，只种杨树、柳树、榆树、枣树等北方平凡易活的树，种那种插个枝就能长大，戳个桩就会发芽，对大自然要求极少的树。 老人对树像对自己的孩子，从来都舍不得毁坏，哪怕自己住的棚子没有一根枝条，哪怕自己吃不上饭，生不起火，也没有毁过一棵树，老人对自己的树还有一种天生的灵性，仿佛那就是自己身体的一部分，哪怕有一点惊动，老人都能快速地赶过去，用自己的头，自己的斧子，自己的大黄狗，把树保护起来。 十年过去了，村里人都盖上了新房，用起了拖拉机。只有老人仍住在自己的土棚里，领着黄狗转来转去，修树剪树，看调皮的松鼠，快乐的喜鹊，爱叫的乌鸦…… 村里人都说老人傻，只有老黄狗知道他不是；村里人都说老人疯了，只有小鸟知道他没有。 直到有一天，县林业局的老韩来了，出神地看着碗口粗的林子说：“这些树至少值百十万呢。”人们才都说老人最精明了，于是光秃秃的村子里也开始有人种树了。 老人的树成材了。人们说老人要盖小楼，要买汽车，要娶东村五十多岁的寡妇了……但老人仍然住在自己的土棚里，领着走不动的老黄狗转来转去，直到老人死去。 来年春天，老人的坟上长出一棵树，矮小但很粗壮。人们都说，那是种树老人。 老人种了一辈子树，把自己也种进了树里。 1 . 老人表示死后不要棺材，是因为他（ ） A．没钱买。 B．一辈子勤俭，死后也要节约。 C．怕别人砍树为他做棺材。 2 . 村里人说老人“傻”“疯了”的原因是__________，说老人“精明”的原因是_______。 3 . 下面不能表现种树老人精神品质的一项是（ ） A．一辈子没有结婚，也没有孩子。 B．“把我埋在树林里，千万不要用什么棺材。” C．老人对树像对自己的孩子。 D．哪怕有一点惊动，老人都能快速地赶过去，用自己的头，自己的斧子，自己的大黄狗，把树保护起来。 4 . “老人种了一辈子树，把自己也种进了树里。”联系上下文，这表现了（ ） A．种树老人的生命和精神在树上得到体现和延续。 B．种树老人种了一生的树，太劳累了。 5 . 老人留下的树林是什么样的呢？展开想象，写一写。 _______________________________________________________ 阅读理解 庐山的景色十分秀丽，那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾，漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。 庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。 庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河，明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山…… 云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。 6 . 给短文加上标题：________________ 7 . 把文中的比喻句写在横线上 A． ________________ 8 . 从文中找出相对应的词语。 （1）形容极短的时间内变化快而多。?????（________________） （2）留恋不止，舍不得离开，忘记返回。?（________________） 9 . 庐山的云雾有什么特点？请用文中的两个词语概括 A． ________________??????________________ 10 . 你还知道我国那些美丽的地方吗？用简短的话介绍一下它的美吧 A． ____________________________________________________ 11 . ????????????????????????????????????????? 我国唐代有个著名的文学家叫韩愈。??? 他小时候，在家乡读书书。一天，老师给每个学生一个铜钱，让他们各自去买一样东西，看谁买的东西能把一间屋子装满。放学后，学生都到集市上去了。???第二天，有的买来树苗，有的买来竹子……可谁的东西都不能把一间屋子装满。老师很失望。过了一会儿，韩愈来