大道至简,大行至朴作文指导.pptVIP

大道至简,大行至朴”作 文指导 陕西省商丹高新学校陈忠章 文题回放 ·阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)(石家庄一模 黄大发,一位普通的老人,一双手,三十六年,带领乡亲们用铁锤铁钎在绝壁凿出9400米 “生命之渠”,结束了草王坝缺水的历史。 ·林俊德,五十年隐姓埋名,与黃沙为伴,从第一颗原子弹爆炸到最后一次地下核试验,他参 与了新中国全部45次核试验,为祖国的核事业作出了巨大贡献 大道至简,大行至朴,为国为民之魂永流传。读了上面两则材料,你有什么样的感想?作为即 将高中毕业的新时代青年,你应该怎样度过自己的人生?请以“我的人生之路”为副标题写一篇 要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要套作,不得 抄袭;不少于800字 试题解读 这是一道多材料作文题,主要考查考生在对材料的比较分析中提炼观点角度的能力以及 当代青年人应该如何将自己的人生之路与国家的前途发展和人民的福祉需求联系起来的价 值观。材料为我们提供了两位时代楷模的主要事迹,从材料的叙述中可以感受到命题人对 位先进人物的态度,诸如“一位普通的老人,一双手,三十六年,出9400米生 命之渠””“五十年隐姓埋名,与黄沙为伴,…….为祖国的核事业作出了巨大贡献”,朴 实的文字中包含敬佩之情,并且材料之后有提示语“大道至简,大行至朴,为国为民之魂 永流传”。考生可以从人物事迹中的比较中发掘联结点,确立文章的立意,并以感想为依 托,联系社会现实,思考如何在利益至上、个人价值为先的尘世喧器中走好自己未来的 勺人 生之路,体现梁任公“故今日之责任,不在他人,而全在我少年”的价值理念,造福国家、 社会和人民 内过安被较件的肉至可图为是先选人物,就无限韧放太材料的围,超越材料 审题立意指导 ·(一)限制性 ·1.立意限制。命题材料是两位时代楷模黄大发和林俊德的先进事迹,要求考 生阅读材料之后谈谈自己的感想,并思考作为即将高中毕业的新时代青年 应该怎样度过自己的人生,特别强调以“我的人生之路”为副标题。考生构 思时要以从两位先进人物事迹中得到的感受为核心,而引导语“为国为民之 魂永流传”暗示考生要传承这种精神,所以考生最终要落实到自己如何学习 这种精神、要踏上怎样的人生之路这个落脚点上。如果不能落实到自己身上, 不能落实在人生之路上,则应视作偏题或跑题 审题立意指导 ·2价值判断限制。由于命题材料所选人物均为时代楷模, 评价他们是“为国为民之魂”,在他们身上明确体现了 国家、社会所积极倡导的社会主义核心价值观,因此, 在价值判断上必须旗帜鲜明。