学校党员学习制度3篇.doc

　　 　　学校党员学习制度3篇 　　2017年通过学校党员学习制度，正确对待组织，正确对待群众”，进一步树立科学的发展观，树立正确的世界观、人生观、价值观以及社会主义荣辱观。下面是zw23cn整理的学校党员学习制度3篇，供大家参考! 　　学校党员学习制度1 　　理论坚定是政治坚定的基础，理论坚定的前提是坚持学习。坚持学习制度是加强党性锻炼和修养、实现党员先进性的前提，是党支部思想政治建设和创建学习型社会的重要内容。为使我支部党员的政治理论学习深入持久地开展下去，特定如下制度 　　一、学习目标 　　1、坚定共产主义信念，政治上与党中央保持高度一致，提高坚持党的基本理论、基本路线的自觉性，模范执行党的各项政策。 　　2、树立全心全意为人民服务的宗旨，密切联系群众，廉洁奉公，遵纪守法，自觉抵制拜金主义、个人主义和腐朽生活方式的侵蚀。 　　3、认真履行职责，做好本村各项工作，勇于开展批评和自我批评，在各方面发挥共产党员的先锋模范作用，群众反映好，切实体现党员先进性。 　　二、学习内容 　　1、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观重要论述，当前和今后一个时期要把重点放在党员先进性教育活动规定学习的有关内容上。 　　2、学习和贯彻党的路线、方针、政策，认真学习党的十八大报告、十七届三中、四中全会精神、省、市、县、镇有关会议报告精神，认真学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编?，县级党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。 　　3、学习十八大通过的新党章和党的基础知识。学校党员学习制度 　　4、各级领导的重要讲话，各级党组织的文件。 　　三、学习形式 　　1、对党员学习的内容要根据形势、任务的要求统一安排。要充分利用党支部学习活动室等党员活动阵地，为党员创造学习条件。 　　2、学习形式要灵活多样，做到集体学习和自我学习相结合，即可集中学习辅导、收看党员电教片、各种类型的专题讨论会，也可结合学习开展测试、智力竞赛活动等。 　　3、在集体学习方面，以支部为学习单位，全体党员季度开展一次以上专门政治理论学习，学习时间2～4小时;在自学方面，党员个人要按上述学习内容和自选内容进行自学，学习时间每周2-3小时。 　　四、方法和要求 　　1、支部要做好年度有学习计划和年终有学习总结。 　　2、每次学习应事先明确学习内容、学习目的。 　　3、党员参加学习时要带上政治学习笔记本，记录学习时间、标题及其重要内容。 　　4、集体学习时，每位党员必须按规定时间到指定地点参加学习。无特殊情况，任何党员不准擅自不参加学习。不能按时参加学习的应提前向支部组织委员或其他委员请假。 　　5、集体学习时，不得翻阅其他读物，不得做与该次学习内容无关的事。 　　6、在宣读学习材料时，当场不得随意议论，干扰他人。 　　7、讨论时要积极踊跃发言，要理论联系实际，注重把学习内容和本职工作结合讨论，并本着利于提高素质，促进工作的积极态度进行，不得漫无边际、不负责任地发牢骚。 　　8、讨论时必须设专人作发言记录，记录要用专门的学习记录本，不得使用活页纸。 　　9、自学要做学习笔记，笔记要清楚。支部每季度检查一次学习笔记本。 　　10、党支部书记作为第一责任人要及时做好阶段布置、督查、小结，使学习落到实处。学校党员学习制度 　　学校党员学习制度2 　　第一条为了进一步规范党支部中心学习组的学习，努力提高党支部的理论水平，特制定本制度。 　　第二条党支部中心组学习的目的，是为了提高领导干部的思想政治理论素质、领导水平和管理水平。党支部中心组成员要在单位全体人员的政治理论学习中起好带头作用，做出表率。 　　第三条党支部中心组的学习，要坚持理论联系实际，坚持与工作实际相结合。 　　第四条党支部中心组成员由党政领导干部及中层以上领导干部组成。根据学习内容和需要，可吸收其他相关人员列席。党支部书记任组长。 　　第五条党支部中心组学习由组长主持。 　　第六条学风建设。大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，要以我国改革开放和现代化建设实际问题，以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考。 　　第七条学习内容。党支部中心组学习主要围绕马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、党的重大方针政策、上级的重大决策及重要时事等内容展开。 　　第八条学习目的。紧紧抓住理想信念这个核心，不断增强改造主观世界的自觉性。把理论学习同解决自身在党性党风方面存在的突出问题结合起来，找差距、查不足，不断增强党性修养和拒腐防变能力，要“正确对待同志，正确对待组织，正确对待群众”，进一步树立科学的发展观，树立正确的世界观、人生观、价值观以及社会主义荣辱观。 　　第九条学习计划