我的星卡故事 .doc

我的星卡故事 　　敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好！ 　　我是三1班的王梓晗，很高兴今天能站在这里跟大家分享我的星卡故事。 　　对于有些人来说，星卡可能只是一张普通的星卡，可对于我来说，这可是一张有“魔力”的星卡！它可以帮助我养成好习惯，改掉坏毛病。 　　记得一年级的时候，我午休习惯不好，总是翻来覆去睡不着，还喜欢跟旁边的同学讲悄悄话，那时总是与“加1”无缘。后来，老师制定了午休规矩，如果能全周得到加1就可以得到一张苗苗卡。那一周，我每天中午都要求自己闭上眼睛，不讲话，安静午休。就这样，坚持了一周下来，我真的拿到了5个加1，并且得到了一张苗苗卡。当我接到这张苗苗卡时，感觉特别的光荣，特别的开心。并告诉自己，每天都要去努力争取得到星卡。就这样，我慢慢养成了安静午休的好习惯。 　　到了二年级，星卡的种类也变多了，从单一的苗苗卡到多样的努力卡、好学卡等等，自强奖章也变得多彩了。我也更加努力，去争取这份荣誉。 　　还记得今年的演讲节，在班级海选准备时我特别紧张，不相信自己，觉得自己的声音不好听。一直到上台前我的心里都像揣着一只小鹿一样，七上八下的。终于轮到我了，我上台将自己准备的稿子背了出来，中间还卡住了，下台后觉得自己准没戏了。这时，老师公布了入选名单，竟然有我的名字。老师还奖励我一张努力卡，并鼓励我勇气可嘉，能脱稿并较流利地完成了演讲。看着这张努力卡，我更加有动力了，更加自信了。 　　从一年级到现在，我已经得到了十几张自强少年奖章了，而且我也变得更加自信、自律。我相信，在这“魔力”星卡的鼓励下，我会变得越来越优秀！ 　　谢谢大家！我的分享完毕！ 　　我的星卡故事 　　大家好，我是来自四（1）班的孙琳迪。能够站在台上和大家分享我的星卡故事，我感到十分光荣。 　　我印象最深的一张努力卡的由来是这样的：在三年级的时候，我曾在班级里举办过才艺擂台赛的活动，深受同学喜爱，但万事开头难，在刚开始策划时，我并没有十足的信心能让同学们喜欢，可是在第一次举办圆满结束后，老师给我的那一张小小的努力卡深深的鼓励了我，让我有了继续举办下去的决心，于是在这小小的绿星卡的鼓励下，我成功地举办了好几次，同学们也都很积极，我还组建了一个“team”呢！ 　　有些人以为得到星卡很容易，其实并不是这样的，必须要通过自己努力，才能换来一张小小的绿星卡，而10张绿星卡可以换一张红星卡，三张红星卡可以换一张自强少年奖章，获得自强少年奖章的同学就相当于获得了“终极大奖”，还能跟校长合影、吃荣誉餐呢！ 　　这学期我们学校开设了义工课程，我很喜欢参与，因为可以用自己的力量做好事。于是每当老师宣布有什么任务需要完成，我都会举手参与，平时我也会留意一下有哪些地方需要义工的帮忙。十月份，我光荣地被评为优秀义工，老师给我颁发了一张努力卡。每当我看着我的红星卡申请表，都会不由自主地回顾这10张星卡获得的经过。有因为午休得5个加一而获得的努力卡，有因为学习成绩进步而获得的好学卡，也有因为积极参加活动而获得的活动卡……不知不觉，星卡陪伴了我这一路的成长，记录着我一点一滴的进步和取得的每一个小小的成绩。 　　这就是我和星卡的故事，这星卡虽然很小，但它一直鼓励着我，让我不断努力，不断进步，成为人见人爱的好少年！ 　　一张努力卡 　　五1班王熙郡昊 　　我是三年级才转过来的插班生。来了之后才知道星卡评价体系，了解星卡分为努力卡、好学卡、班级卡、习惯卡、阅读节活动卡等等。十张绿星卡换一张红星卡，三张红星卡换自强少年奖章。我以此为动力，努力做最好的自己。 　　我清楚的记得，得到第一张努力卡的时候，那是三年级的一节数学课，数学老师问了一个问题，经过我几分钟的努力思考，终于做了出来，老师奖励了我一张小贴纸，接着几天，我认真听课，积极回答问题，最终得到了一张属于我的努力卡。当时我高兴得一蹦三尺高，大声的叫到：“我有星卡啦！” 　　还有一次经历，我连续一周打扫教室，负责管理卫生。这一周我把教室打扫的一尘不染、干干净净，最终老师奖励了我一张努力卡。我心中感慨万分，经过这几天的努力，每次都是汗流浃背，终于我的付出有了回报。 　　虽然这一张小小的努力卡不算什么，但它给了我无限前进的动力。让我一点点地爱上学习，变得自律。我喜欢星卡！ 　　我和努力卡的故事 　　尊敬的老师，亲爱的同学们： 　　大家好,我是来自三3班的尹可，我要与大家分享我和努力卡的故事。每当看见绿星卡时,我就想起许老师对我的鼓励。那是我读二年级的时候，我的书写一点都不好看。每当做作业,老师看了都头痛不已。因为我的字太难看，导致我的书面也很难看。妈妈建议我利用周末和暑假的时间去练字。于是,我接受了妈妈的建议,决心要改变自己，有一天要写出漂亮、工整的字。 　　于是我利用周末的时间练字，当其他小朋友坐在空调房里享受时；当他们到处旅游、玩耍时；当他们在看