（2020物理中考备考）微专题二　 探究摩擦力（中考真题）（附答案）.docVIP

微专题二　 探究摩擦力 专题概述 摩擦力是力学中的难点内容之一，尤其在物体是否受到摩擦力及静摩擦、滑动摩擦力的大小和方向的判定，是易出错的地方，也是中考热点内容之一. 方法指导 一、判断是否受到摩擦力 判断依据：摩擦力的产生条件(①两物体接触面粗糙；②两物体相互接触并发生挤压；③两物体间发生相对运动或有相对运动的趋势). 二、判断摩擦力的大小 1.静摩擦力：沿水平方向推物体，但未推动，此时摩擦力大小等于推力；增大推力，仍未推动，此时摩擦力随之增大，仍等于推力；吸附在竖直墙面上的物体，竖直方向上摩擦力的大小等于重力，增大压力，摩擦力不变． 2.滑动摩擦力：做匀速直线运动的物体受力平衡，可判断所受滑动摩擦力的大小；若影响滑动摩擦力大小的因素(压力大小和接触面的粗糙程度)不变，即使物体不做匀速直线运动，滑动摩擦力的大小也不变. 三、判断摩擦力的方向 摩擦力的方向与物体相对运动(或相对运动趋势)方向相反，不一定与物体的运动方向相反，也可能相同． 分类练习 一、选择题 1.(2019，衢州)如图，重为500 N的小科沿着竖直的直杆匀速上爬，此阶段他受到的摩擦力为f1；小科停在A处稍作休息，此阶段他受到的摩擦力为f2；之后沿杆匀速下滑，此阶段他受到的摩擦力为f3.下列说法正确的是(D) A.f1＞500 N，方向竖直向下 B．f2＝500 N，方向竖直向下 C．f3＜500 N，方向竖直向上 D．f1＝f2＝f3，方向都竖直向上 2.(2019，深圳)如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动。甲图中速度为v1，乙图中速度为v2，丙图中木块上叠放一重物，共同速度为v3，且v1＜v2＜v3，匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为F甲、F乙和F丙。下列关系正确的是(C) A．F甲＜F乙＜F丙 B．F甲＞F乙＞F丙 C．F甲＝F乙＜F丙 D．F甲＜F乙＝F丙 3.(2019，巴中)在粗糙程度相同的水平面上，重为10 N的物体在F＝5 N的水平拉力作用下，沿水平面由A点匀速运动到B点，此时撤去拉力，物体继续向前运动到C点停下来，此过程中下列说法正确的是(C) A．物体在AB段摩擦力等于10 N B．物体在AB段摩擦力小于5 N C．物体在BC段摩擦力等于5 N D．物体在AB段摩擦力大于BC段摩擦力 4.(2019，潍坊改编)如图所示，用水平推力F将质量均为m的木块A、B压在竖直墙面上保持静止，下列说法中正确的是(C) A．木块B受到的摩擦力大小一定等于F B．木块B受到的摩擦力方向竖直向下 C．木块A受到墙面的摩擦力大小等于2 mg D．若增大力F，则木块B受到的摩擦力变大 5.(2019，沈阳)学生换座位时，两名同学水平推着甲、乙两个相同的桌子，桌子在水平地面上做匀速直线运动，其中甲桌子上放着一个书包，乙桌子是空的，此过程中，地面对甲桌子的摩擦力__大于__(选填“大于”“小于”或“等于”)地面对乙桌子的摩擦力；与甲桌子一起做匀速直线运动的书包不受__(选填“受”或“不受”)摩擦力．(不计空气阻力) 6.(2019，德州)如图所示，木块下面是一长木板，小明将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。不计弹簧测力计的自重，在木板运动的过程中，木块A所受摩擦力的方向是水平向左，拉动速度变大，弹簧测力计示数不变．(选填“变大”“变小”或“不变”) 7.(2019，安顺)如图甲所示，完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上，用F1＝50 N的水平力作用在B物块上，A、B一起做匀速直线运动，此时B物块所受的摩擦力为50N；若将F2＝80 N的水平力按如图乙所示作用在A物块上，它们一起做直线运动，则桌面对A物块的摩擦力为50N. 三、作图题 8.(2018，无锡)如图，一位老人骑着一辆自行车，匀速行驶在水平地面上，后轮所受地面的摩擦力f1如图所示，忽略骑行时的空气阻力，请在O点画出前轮所受地面摩擦力f2的示意图。 　　　　 四、实验探究题 9.(2019，朝阳)在探究“滑动摩擦力大小与压力的关系”实验中，小明选取了如下实验器材：长木板、木块、砝码、棉布、毛巾、弹簧测力计． (1)在此实验中，运用的研究方法是_控制变量法_． (2)开始拉木块时，水平拉力逐渐增大，但木块仍然静止，木块所受的摩擦力__变大__(选填“变大”“变小”或“不变”)． (3)匀速直线拉动木块，弹簧测力计的示数如图甲所示，为__2__N. (4)在木块上放上一个砝码，然后匀速直线拉动木块，弹簧测力计示数如图乙所示．通过甲、乙两次实验得出的初步结论是__在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大__． (5)根据所提供的实验器材还可探究下列哪个实验__A__． A．