2010年度公司教育培训发展规划-.doc

2010年度教育培训计划 一、总则: 1、创建知识型团队,适应复杂多变之经济环境下企业的经营发展需求。 2、提升全员的整体素质,确保企业人力资源的持续增值。 二、范围: 本计划适用于深圳********工程有限公司全体人员。 三、2010年培训背景分析与需求调查结果分析 围绕公司的发展规划和战略目标的需要,面对更加严峻的外部环境,人力资源部在2009年年末进行了2010年教育培训需求调查分析,结合2009年培训实施情况及日常管理中暴露出的问题,分析在以下方面加强培训管理工作: 1、对于影响到企业效益的关键岗位,需进行系统全面的培训,鼓励员工参加各类持证上岗考试。包括:安全生产考核培训、六大员取证培训、一级建造师考试、一级建造师继续教育培训等; 2、通过多种形式继续加强中高层管理人员的管理能力提升及梯队人才的培养; 3、通过举办多期设计沙龙,使公司设计师近距离的与国内外优秀设计师进行面对面的交流和沟通,学习成功的设计策略; 4、坚持开展分类别分层级的培训,着力提高培训效果,大幅度提高公司员工专业理论和业务素质,努力构建与企业发展要求相适应的教育培训格局。 四、分层级的培训主题及培训目标设定 1、中高层管理人员系列培训 公司中高层管理人员在企业各项活动中起着承上启下的作用,他们具有丰富的实践经验和较高的业务水平。为提供给中高层管理人员更多的培训机会和个人成长的机会,公司自2001年起已开展多期中高层管理人员系列培训课程,同时也采取出国考察、出国培训等激励措施。2010年将更加关注充实知识、陶冶情操、培养管理能力等方面的提升,满足他们自我发展的需要,同时为应对行业间强烈竞争提供原动力。课程内容包括:《国际关系》、《两岸经贸地产研讨》、《武则天的领导艺术》、《中外著名建筑赏析》……。 2、关注业务主管的培养 2009年公司对具有管理潜质和创新意识的员工进行了提拔,这批员工本身是企业一种特殊的无形资产。他们在管理能力及职业化程度上还需提高才能符合企业发展的需要。在2010年的教育培训计划中将重点关注他们的培养,课程内容包括:《户外拓展训练》、《业务主管管理能力提升培训》及旁听中高层管理人员系列培训课程的培训。 3、基层员工工作技能培训 对基层员工将更加注重实际操作,强调动手能力,通过系统化知识、技能及意愿的培训,帮助员工养成良好的工作习惯,提高员工综合素质、工作技能和职业化程度,满足工作的需要,使员工培训工作真正落到实处。课程内容包括:《卓越绩效标准》、《商务礼仪》、《财务决算培训》…… 4、新入职员工培训 继续落实新进员工培训工作,开展《第六期卓越动力训练营》,通过培训、座谈、读书会等形式将公司规范化管理的理念和文化传承到每一位员工,使新员工尽快融入企业,稳步成长。 5、项目管理人员培训 提升公司项目管理人员整体素质,提高工程质量和安全生产水平,将按照国家建委的整体安排,结合我司项目管理人员的实际情况,组织项目管理人员参加持证上岗培训。公司在加大引进一级建造师和造价工程师等专业人才外,也将更关注公司内部一级建造师和造价工程师的培养。课程内容包括:《造价员培训》、《一级建造师培训》、《安全生产管理培训》等。 五、本年度采取的教育培训方式: 1、内部培训: 集中内训:由公司人力资源部统一安排,邀请内外部讲师进行授课的培训方式,如中高层管理人员系列培训课程。 部门间培训 工作辅导:为新接收应届毕业生安排导师进行业务辅导培训。 参观考察: 沙龙 座谈 2、外部培训 研讨会: 继续教育:如会计师继续教育等; 资格认证:如建造师、特殊作业工种上岗资格证等。 读书会:以高层名义向员工赠送一本书籍 户外拓展: 六、培训管理原则及要求:统一计划、分层管理与监督控制相结合的原则,抓好中高层管理人员、业务主管、各职能部门人员、新员工、项目管理人员的各级教育培训。 1、员工培训不仅是公司人力资源部的职责,各职能部门、分公司办事处及经营片区应积极配合做好培训工作,在本年度培训计划中增加“培训责任部门”,主要负责相关培训项目的具体内容、培训教师或外聘培训机构的选择,培训组织及培训效果的评价,机关人力资源部负责提供支持: 公司人力资源部侧重于关键课程的策划与实施:中高层管理人员系列培训课程、梯队人才培养课程及重点培训课程; 各职能部门间的培训由责任部门负责开发设计与实施,人力资源部提供支持; **区域总部的内部培训课程,由**区域总部自行负责开发设计与实施,人力资源部负责提供支持; 2、各培训责任部门在培训计划实施后的一周内按卓越绩效管理体系B版要求向人力资源部提交培训工作总结和归档的培训资料。 七、培训效果评估与评价方法 为了使受训者更好地消化吸收培训所学的知识,引导受训者将所学的知识、技能运用到实际工作中去,将知识、技能和广大员工交流共享,公司的培训将通过三级