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篇一:《一个刻苦学习的人范文》
一个刻苦学习的人
在众多的同学中,最刻苦学习的要数李丹蕾同学了。
李丹蕾有着一头乌黑的短发,弯弯的眉毛下镶着一对又大又亮的眼睛。她长着一个好大的脑袋,里面装满了智慧。
李丹蕾是我们班的学习尖子,每次测试她都名列前茅。她的好成绩全凭“勤奋”二字。 记得在上学期期末的前两周。一天晚上,我早早地写完作业,想找几个小伙伴一起做游戏。就给她一个电话,她说:“快要考试了,我要在家复习功课,今天不去玩了。”听到这儿,我感到一阵心酸。李丹蕾把学习看的那么重,而我,作为她的朋友,为什么没有学会她刻苦、勤奋学习的精神?
还有一次,星期六我去找她打羽毛球,她拒绝说“我的作文还没背,你去找别人玩吧!”“我也没有背,反正还有明天,你明天背也不晚呀!”我说。“不行,我明天还有课,得今天背完,我要往前赶,你也快回家背吧。再见!”我被她的话打动了。是呀,“明日复明日,明日何其多。”这句话为的不就是教育像我这样没有时间观念的人吗?我立刻跑回家去背书了。
这,就是我最佩服的李丹蕾——游戏不做要复习功课;羽毛球不打要背书的“傻瓜”!不过,如果不这样“傻”的话,也不会成为我们班的学习尖子。
我们班有一个刻苦学习的同学,她叫王静。长着一头乌黑发亮的头发,一张瓜子脸形的的脸上,长着一双水灵灵的大眼睛,一张能说会道的嘴。她博学多才,看过许多历史书籍,任何问题都难不倒她。
王静的家里情况并不好,可这并不影响他对学习的热爱。上课时,她一动不动地做在座位上,聚精会神地听着老师讲课。下课了,她总是做在座位上看书。书早已成为她的一个知心朋友。在知识的海洋里尽情地遨游。
她一回到家,就忙着煮饭。她跟着奶奶相依为命,就连那些书也是亲戚买给她的。她吃完饭,就做作业。
有时候,她遇到难题不会做,却没有人可以讲解。她就拿出那张差不多都密了的草稿纸,画来画去。想出来了,她就满意的笑了,要是想不出来,她就眉头紧锁,就是做到深夜也要把它做出来。皎洁的月光照在她身上,星星眨着明亮的眼睛,好象在说“你真是个刻苦学习的好孩子。”
清早,天刚蒙蒙亮,她就起床了。她坐在石凳上,大声地朗读起课文。树上那颤抖的绿叶,草地上那晶莹的露珠,伸了伸懒腰,认真地听着她的朗读。路过的行人也纷纷赞扬她。
王静曾说过“学习是人生中最美的享受,在知识的海洋里,我感受到了无穷的快乐。”是的,王静说的没错,我们应该热爱学习,也许在你刻苦过后,得到的是知识与甘甜。
篇二:《做一个爱学习的学生》
做一个爱学习的学生
有一个孩子,长着一双水汪汪的眼睛,一头长长的头发,一双灵巧的手,一个高高的鼻梁,同学们,我想你们已经知道我说的是谁了吧?对了,那就是我——一个爱学习的孩子。 我想,你们一定会问我你是怎么样爱上学习的呢?现在呀,我就来告诉你吧!其实呢,这也要从一件小事说起记得刚刚上一年级的时候,我一点也不喜欢学习,每次上学都不像其他同学一样兴高采烈。一天晚上,妈妈给我补习奥数,我一边走进房间一边说“为什么现在的小学生这么累呀,又要学奥数、又要学英语唉,真讨厌!”妈妈听见了我说的话,语重心长地对我说道“曼洁,你想想看,如果你不学习,你长大怎么办?要是你努力学习,你长大就会有出息,也就会找到一份很好的工作。你要好好学习,不辜负老师和家长们的期望呀!”从这以后,我变得爱学习了,每次考试几乎都是名列前茅、数一数二的,喜欢学习的情绪和性格也是越升越高,成绩也越来越好。
现在同学们既然知道了我是怎么样爱上学习的,那我就再来说一说我是从哪些方面表现出我爱学习的吧有一次,我生病了,在家里休息了半天。老师说,今天要学新的一篇课文,下午要考试,叫我让妈妈教我。可是,我觉得老师的要求太低了,所以我一回到家,就叫妈妈先教我,然后我自己先做一下爸爸买的练习卷,测测自己是不是都懂了。随后,我又拿出学校布置的作业,把它完成了。最后,我又让妈妈再出几道同类的练习题给我做。下午我回到教室时,已经开始考试了,我一看考题,都是我做过的,轻松地交了考卷。几天后,老师在班上表扬了我一番,并说我考到了一个不错的成绩,然后又当着所有同学的面问我“曼洁,你是怎样考到这么好的成绩呢?你能跟大家说一下吗?”于是,我就把这件事的来龙去脉仔仔细细地说给大家听。老师听完我的介绍后,高兴 地对我说“曼洁,你是一个爱学习的孩子,老师真为你感到自豪!希望你能继续努力。”
同学们,我想,你一定喜欢我这个爱学习的孩子吧!
做一个爱学习会学习的学生
--面对“工作繁忙”的老师,我们该怎样做?
苗老师是我们的班主任,自上六年级以来,她无时无刻不在忙碌着,不在学习着,不在工作着
苗老师受校长主任器重,经常到外地听课,也经常会交给苗老师一些大小事,即使苗老师努力的去做好这些事情的同
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