2020河北省石家庄市羊村乡中学高二数学文期末试题.docxVIP

2020河北省石家庄市羊村乡中学高二数学文期末试题 一、 选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的 1. 函数的定义域为（??? ） A．?? B．??? C．? D． 参考答案： B 2. 已知各项为正的等比数列中，与的等比数列中项为，则的最小值 ? A.16??????????? B.8?????????? C. ??????????D.4 参考答案： A 略 3. 椭圆的焦点坐标为(－5,0)和(5,0),椭圆上一点与两焦点的距离和是26, 则椭圆的方程为(?? ) A. ???B. ???C. ???D. 参考答案： A 4. 已知集合，，则 (? ? ) A．???? B．{ }???? C．{ }??? D．{} 参考答案： B 略 5. 圆截直线所得的弦长为，则的值是(??? ) A.? ????? B．或????? C． 或????? D． 参考答案： B 略 6. 二面角内一点到两个面的距离分别为到棱的距离是则二面角的度数 是（??? ） A.?????????? B.??????????? C.????????? D. 参考答案： A 7. 已知变量x，y满足约束条件，则z＝3x＋y的最大值为(　　) A．12? ??????? B．11????????? C．3? ?????? D．－ 1 参考答案： B 略 8. 已知椭圆与双曲线有相同的焦点, 则的值为???????? ?? A．???????????????? B. ??????????????C. ??????????????D． 参考答案： C 略 9. 已知函数f（x）是定义在（﹣∞，+∞）上的奇函数，若对于任意的实数x≥0，都有f（x+2）=f（x），且当x∈[0，2）时，f（x）=log2（x+1），则f（﹣2 017）+f（2 018）的值为（　　） A．﹣1 B．﹣2 C．2 D．1 参考答案： A 【考点】3P：抽象函数及其应用． 【分析】利用函数的奇偶性以及函数的周期性转化求解即可． 【解答】解：因为f（x）是奇函数，且周期为2，所以f（﹣2 017）+f（2 018）=﹣f（2 017）+f（2 018）=﹣f（1）+f（0）． 当x∈[0，2）时，f（x）=log2（x+1）， 所以f（﹣2 017）+f（2 018）=﹣1+0=﹣1． 故选：A． 10. 古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10、15、…这样的数称为“三角形数”，而把1、4、9、16、25、…这样的数称为“正方形数”．从如图中可以发现，任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和，下列等式中，符合这一规律的是（　　） A．16=3+13 B．25=9+16 C．36=10+26 D．49=21+28 参考答案： D 【考点】F1：归纳推理． 【分析】题目中“三角形数”的规律为1、3、6、10、15、21…“正方形数”的规律为1、4、9、16、25…，根据题目已知条件：从图中可以发现，任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和．可得出最后结果． 【解答】解：这些三角形数的规律是1，3，6，10，15，21，28，36，45，55， 且正方形数是这串数中相邻两数之和， 很容易看到：恰有21+28=49． 故选D． 二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分 11. 已知为正实数，函数在上的最大值为，则在上的最小值为?????? 　?? ． 参考答案： 略 12. 已知实数x，y满足，则的最大值为　　． 参考答案： ? 【考点】简单线性规划． 【分析】作出不等式组对应的平面区域，利用斜率的几何意义进行求解即可． 【解答】解：作出不等式组对应的平面区域如图： 的几何意义是区域内的点到定点D（4，2）的斜率， 由图象知AD的斜率最大， 由得，即A（﹣3，﹣4）， 此时AD的斜率k===， 故答案为：． 【点评】本题主要考查线性规划的基本应用，利用目标函数的几何意义结合直线的斜率公式是解决问题的关键，利用数形结合是解决问题的基本方法． 　 13. 函数由右表定义：若，则的值为_________。 参考答案： 5 14. 已知某算法的程序框图如图所示，当输入x的值为13 时,则输出y的值为______. 参考答案： 略 15. 已知向量=（m，2），=（2，﹣3）．若（+）∥（﹣），则实数m=　? 　． 参考答案： ﹣ ? 【考点】平面向量共线（平行）的坐标表示． 【分析】由平面向量坐标运算法则求出+，﹣，再由（+）∥（﹣），能求出m． 【解答】解：∵向量=（m，2），=（2，﹣3）． ∴+=（m+2，﹣1），﹣=（m﹣2，5）， ∵（+）∥（﹣），