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1 、科学是研究各种 _________, 并找出相应答 案的学科 . 2 、学习科学要求我们 、 、 多 ,运用科学方法和知识,推动社 会的进步。 3. 鱼鳔的作用是什么 ? 4. 科学技术的发展改变了我们的生活 , 使我们 的生活变的更加美好 , 但也会带来负面影响 , 比 如 _________. 5. 牛顿发现了 ______ 定律 , 瓦特发明了 多观察 多实验 多思考 自然现象 第 2 节 : 观察与实验 ? 观察 与 实验 是进行科学研究 最重要 的方法 , 也是学习科学的 重要方式 . 许 多科学知识是通过 观察 和 实验 , 并通 过 认真思考 而 总结 出来的 . 提问 : 在进行科学研究的时候 , 是 先进行 观察 现象还是先进行 实验 的呢 ? 这个是圆 , 还是螺旋 ? 观察一 一样大吗 ? 一样长吗 ? 说明了什么 ? 感官有时候要出现错觉 人的感觉器官对事物的判断具有局限性 ---- 错觉 我们的观察为什么会产生失误 ? 怎样才能减少失误 ? 要借助于 仪器 和 工具 , 进行 实验 , 才能做出 准确的判断 . 一、从观察到实验: ? 活动一:观察自己的指纹?并 画下来。 总结: ? 1 、态度:认真操作、仔细观察 ? 2 、方法:操作和观察要全面、细致、深刻, 并能用文字适当进行描述 ? 3 、注意:操作要规范、纪录要正确。 二、实验的操作和观察。 问题 1 :你能用怎样的方法把鸡蛋浮起来? 问题 2 :如何检验这种方法是否正确? 问题 3 :做实验 ,( 操作方法 ) 问题 4 :你观察并记录了哪些实验现象? 结合实验活动册 1 (观察鸡蛋的浮沉) 1. 了解实验的仪器名称及用途 . 试管 量筒 烧杯 玻璃棒 1. 了解实验的仪器名称及用途 . 试管架 酒精灯 试管夹 显微镜 停表 天平 电流表 电压表 1. 了解实验的仪器名称及用途 . 2. 了解实验仪器的使用方法 .
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