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人教部编版五年级语文下册 同步练习
目 录
古诗三首…………………………………………………………3
祖父的园子………………………………………………………6
*月是故乡明………………………………………………………10 4*梅花魂……………………………………………………………15 5 草船借箭…………………………………………………………19 6 景阳冈……………………………………………………………24 7*猴王出世…………………………………………………………28 8*红楼春趣…………………………………………………………31 综合性学习:遨游汉字王国
○汉字真有趣………………………………………………………37 ○我爱你,汉字 ……………………………………………………41 9 古诗三首 ………………………………………………………45 10 军神 ……………………………………………………………48 11 青山处处理忠骨 ………………………………………………53 12*清贫 ……………………………………………………………57 13 人物描写一组 …………………………………………………61 14 刷子李 …………………………………………………………65 15 自相矛盾 ………………………………………………………69 16 田忌赛马 ………………………………………………………73 17 跳水 ……………………………………………………………77 18 威尼斯的小艇 …………………………………………………81 19 牧场之国 ………………………………………………………85
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20*金字塔 …………………………………………………………89 21 杨氏之子 ………………………………………………………93 22 手指 ……………………………………………………………97 23 童年的发现………………………………………………………101
人教部编版五年级语文下册一课一练
1. 古诗三首
一、看拼音写词语。
zhòu yè yún tián sāng shù fú xiǎo
二、
用“√”画出文中加点字的正确读音。
昼(zhòu zòu)出耘田夜绩(jī jì)麻。
彩丝穿取当(dāng dàng)银钲(zēng zhēng)。 3. 草满池塘水满陂(bēi pō)。
三、形近字组词。
昼( )
但( )
耘( )
耕( )
桑( )
嗓( )
晓( )
浇( )
供( )
洪( )
四、根据意思写出诗句。
儿童不明白怎么耕田织布,但也在桑树下学着大人的样子种瓜。
当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时,忽然却听到了另一种声音——冰块落地, 发出了水玉破碎的声音。
那小牧童横骑在牛背上,缓缓地回家去,他拿着一支短笛,随口吹着,也没有固 定的曲调。
五、按要求完成填空。
1.昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
这句话出自( )代诗人( )所作的一首田园诗《四时田园杂兴(其三十
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.
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一)》,这是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗,共六十首,描写农村( )、( )、 ( )、( )四个季节的景色和农民的生活。本诗是其中的一首,描写农村( ) 中的一个场景。
2.稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
这句话出自( )代诗人( )所作的七言绝句《稚子弄冰》。全诗四句,
从小孩幼稚嗜玩的心理特征切入,为读者描绘了一幅稚气满纸而又 ( )的场景。
3. 草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
诗意盎然的
这句话出自( )代诗人( )创作的一首七言绝句《村晚》。这是一首描写农 村晚景的诗:形象描绘了一幅有着四周长满青草的( )、似被山含住的红红( ) 以及放牛回家的( )横坐在牛背,用短笛随便地吹奏着不成调的( )。诗人即 景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图,抒发了诗人对乡村晚景的( )和 ( )之情。
六、默写古诗《四时田园杂兴(其三十一)》,并完成后面练习。
四时田园杂兴(其三十一)
昼出耘田 ,村庄儿女各当家 。
,也傍
1.选择下列加点词语的正确意思。
学种瓜 。
耘田 ( )①在田里锄草 ②犁地 傍 ( )①靠近 ②并排
2.用自己的话写出这首诗后两行的意思。
七、把诗句补充完整,并用自己的话写出所填字词的意思。
村晚
宋代:雷震
草满池塘水满( ),山衔落日( )寒漪。 牧童( )横牛背,短笛无腔( )吹。
1.
3.
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2.
4.
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八、请发挥想象,把《四时田园杂兴》改写成一篇短文(自由发挥)
答案:
一、昼夜 耘田 桑树
拂晓
二、
1.zhòu jì 2. dāng zhēng
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