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1、消息二则
学情分析:
八年级的学生是第一次学习新闻,所以教师要培养学生学习新闻的兴趣;同时八年级的 学生已具备一定的阅读能力,所以要更进一步培养学生的阅读能力。
学习目标:
了解新闻特点,把握记叙的六要素;
综合运用默读的方法和自主、合作、探究的学习方式;
把握课文中的人物、事件,认识中国革命胜利来之不易,并从中获得有益启示。 学习重难点:
抓住新闻的文体特点,抓住战争的主题,体会本文准确精练的语言。 学习方法:
圈点勾划法:预习生字词,在文中圈点勾???。
查阅资料法:查阅有关解放战争中三大战役的资料,学生每人准备阅读一份当天的报 纸。
比较阅读法:运用课内外的新闻材料进行比较阅读,更进一步学习新闻的写法。
教学过程: ;2;3;4;5
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