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2018年江苏省泰州市姜堰市中考语文一模试卷
一、积累与运用(共30分)
1.(4分)根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
美是亲近所得,是需要用心灵níng 视才能抵达的。云卷天边,湖水拍岸,以深suì 疏朗的蓝天为背景dì 听湖水的声音,显得格外安xiáng 、宁静。
三、标题
2.(2分)下列标点符号使用正确的一项是( )
A.时间是真实存在的?还是我们的主观幻觉?
B.母亲把饭煮了,还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花
C.下山的路上,不知谁哼起歌曲“高山青”,但整个游程却没有看到一位阿里山姑娘
D.我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能等……
3.(2分)下列各项分析错误的一项是( )
A.“鸡鸣狗吠”“仙露琼浆”“春华秋实”(分析:这三个短语都是并列短语)
B.在海南的战略定位中,不仅要建设一座国际旅游岛,还要建设一座智慧岛。(分析:此句中“不仅……还要……”关联词使用正确)
C.我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗?(分析:此句中“差强人意”符合语境,使用正确)
D.《小石潭记》《陋室铭》《与朱元思书》三篇文章标题中的“记”“铭”“书”都是古代的文体,其中“记”是用于述功纪行或警诫劝勉的文体。(分析:用于述功纪行或警诫劝勉的文体是“铭”)
四、标题
4.(8分)根据提示补写名句或填写课文原句。
①从善如登, 。
② ,有过则改。
③纸上得来终觉浅, 。
④ ,必先利其器。
⑤ ,她在丛中笑。
⑥ ,水中藻荇交横。
⑦《雁门太守行》中用典故写出将士誓死报效国家的诗句是 , 。
5.(6分)名著阅读。
(1)《朝花夕拾》中鲁迅先生回忆儿时长辈送他绘图的书,给他的印象很深,如《 》和《 》两篇文章中就提及到。
(2)《钢铁是怎样炼成的》中“筑路”开头这样写道:“秋雨打着人的脸。一堆堆深灰色的雨云,在低空缓缓移动。秋深了,森林里一望无际的林木已经光秃秃的,老榆树阴郁地站着,让褐色的苔掩住树皮的皱纹。”这样写的作用是什么?
(3)下列有关名著的表述完全正确的一项是
A.《汤姆?索亚历险记》中汤姆和蓓姬在洞中迷了路,他们用蜡烛、风筝线探路,却遇到乔?哈泼。
B.《水浒传》中林冲上梁山后,寨主“托塔天王”晁盖嫉贤妒能,多方刁难,要林冲献投名状。
C.唐僧师徒取经功德圆满,如来佛为他们授职,封唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧分别为旃檀功德佛、斗战胜佛、净坛使者、金身罗汉。
D.《格列佛游记》中,作者用讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,剖析了法国当时的社会现实。
6.(8分)专题与综合实践活动。
大型文化探索类节目《国家宝藏》在央视三套首播,一经播出即获好评无数。你所在的学校开展了“走近国家宝藏”系列活动,请你参与其中。
【材料探究】根据材料一和材料二,请你分析《国家宝藏》能够获得好评的原因。
材料一:作为一档文化类综艺节目,《国家宝藏》旨在展示国宝的背景故事,将各种艺术形式融入到室内综艺节目、纪录片和戏剧中。每个博物馆推荐的镇馆之宝将交予民众甄选,最终节目组将以“国家宝藏”为主题在故宫举办一场特展,展品即为最终甄选出的9件国宝。
材料二:节目组为这些国宝选择了27位明星“护宝人”,包括王刚、梁家辉、王凯、段奕宏、李晨、易烊千玺等。
①融合了多种艺术形式② ③
【能言巧辩】有人推荐王叔远雕刻的“核舟”进入《国家宝藏》节目,你同学小华觉得不合适,他认为核舟仅是一个手艺人的雕刻艺术,不能代表中华文明的发展历程。而你不同意他的观点,请你依据链接材料和我们学过的课文《核舟记》向他简要陈述你的理由。
链接材料:根据我国文物分类标准,只有一级甲等文物才能称其为“国宝”。一件文物究竟是不是一级甲等,首先不是文物价值几何,最重要的是它必须是中华文明发展的重要见证,有了这一层意义,才能被认定为“国宝”。
【汉字传承】梁家辉在《国家宝藏》里说:“看一个民族有多伟大,就得看他的文字。”《国家宝藏》节目组特别强调“让书写在古籍里的文字都活起来”。同学们,薪火相传,先从传承汉字开启吧。
(1)从汉字造字方法角度看,“国家宝藏”中“家”属于 。
(2)学校准备组织一次汉字书写大赛,请你为这次大赛拟写一幅宣传标语,至少使用一种修辞手法,不超过20个字。
二、阅读理解(共60分)
7.(6分)阅读唐朝高适《金城北楼①》,完成小题。
北楼西望满晴空,积水连山胜画中。
湍上急流声若箭,城头残月势如弓。
垂竿已羡磻溪老②,体道③犹思塞上翁。
为问边庭更④何事,至今羌笛怨无穷。
【注释】①此诗作于作者赴边途中经过金城时。金城,在现今
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