北师大版数学五年级上册-06五 分数的意义-055 分数基本性质-课件02.pptVIP

准备练习 填空 12 ÷ 3=（ ）　　 （12×10）÷（3×10）=（ ）　　 （12÷3）÷（3÷3）=（ ） 4 4 4 你填空的根据是： 商不变的规律。即：在除法里,被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。 准备练习 ( ) 1÷2= —— ( ) ( ) 2÷4= —— ( ) ( ) 4÷8= —— ( ) 1 2 2 4 4 8 你填空的根据是： 分数与除法的关系。即： 被除数相当于（ ）， 除数相当于（ ） （ ） 被除数÷除数= ——— （ ） 被除数 除数 （除数不为0） 分子 分母 故事引人,揭示课题 小和尚最喜欢吃老和尚做的饼啦。有一天，老和尚做三块大小一样的饼，想给小和尚吃，还没给，小和尚就叫开了，“我要一块”，“我要两块”，“我要四块。”老和尚二话没说，把第一块饼平均分成2块，取出其中1块给瘦和尚；把第二块饼平均分成4块，取其中2块给高和尚。把第三块饼平均分成8块，取其中的4块给了胖和尚。小朋友，你知道哪个和尚分得多吗？　　 2 4 —、—、— 2 4 8 同学们可以用下面方法试一试： ①线段图 ②图形 ③折纸 ④计算…… 相等吗？你们有什么办法能证明它们相等？ —— 1 2 —— 2 4 —— 4 8 = = = …… …… 直观验证 = = = …… ×2 ×2 从左往右看，是按照什么规律变化的？ ×2 ×2 ×2 ×2 ×4 ×4 = …… = = ÷ 4 ÷4 ÷ 2 ÷ 2 从右往左看，又是按照什么规律变化的？ ÷2 ÷2 右边的式子对吗？为什么？ 分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数，分数的大小不变。 分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数，分数的大小不变。 分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数，分数的大小不变。 2 3 4 继续探索 ，分数的大小不变。 (0除外)，分数的大小不变，叫分数的基本性质 右边那样列式行吗？为什么？ (0除外) 分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数 练一练 判断： (1)分数的分子、分母都乘上或除以相同的数,分数的大小不变。 ( ) (2)把 的分子缩小5倍，分母也同时缩小5倍,分数的大小不变。 ( ) √ × 0除外 （3） 的分子乘上 3，分母除以 3，分数的大小不变。 （ ） （4） （ ） √ × 填上合适的数，说说你填写的根据。 （1） （2） （3） 3 15 42 9 5 3 18 4 练一练 1 练一练 (1)、把5/6和1/4都化为分母为12而大小不变的分数。 5 （ ） 1 ( ) — = — — = — 6 12 4 12 （2）把2/3和3/4都化为分子为6而大小不变的分数。 6 3 6 — = — — = — 3 （ ） 4 （ ） 10 3 9 8 （1）把16/24的分母除以8，分子怎样变化才能使分数的大小不变? （2）把3/5的分子乘2，分母怎样变化才能使分数大小不变？ （3）3/8的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上多少？ 说一说 数学游戏 说出相等的分数 例如： 1 2 — = — 4 8 课堂小结，整理认识 同学们：这节课我