中学生健康教育教案设计.pdf

标准 中学生健康教育教案 任课教师：方水华 日期 课题 第五课 预防乙型脑炎 周次 第一周 教学 使学生了解乙型脑炎的发病机理、 传染源、传播途径及流行特征， 掌 要求 握预防措施。教育学生在日常生活中养成良好的卫生习惯。 教学 乙型脑炎的传播途径及预 教学 乙型脑炎的传播途径及预防措 重点 防措施 难点 施 教 学 过 程 文案 标准 （一） 同学们，在上课之前老师请你们想这样一个问题：要想学习好、工作好，最 导言 重要的是什么？对了， 必须得有一个好身体。 如果没有一个好身体， 何谈学习好， 工作好呢。因此，我们要重视卫生保健，懂得如何预防各种疾病。这节课我们就 来学习第五课 预防乙型脑炎 （板书课题） (二 ) 一、健康航线 新授 流行性乙型脑炎是由乙型脑炎病毒引起、由蚊虫传播的急性传染病，主要侵犯 中枢神经系统。症状有发热、头痛、呕吐和颈项僵直等，严重者发生惊厥、昏 迷和死亡现象。部分病例可导致后遗症，包括肢体瘫痪、癫痫、智力障碍等。 大家说，得了脑炎是不是很可怕？ 二、健康指南 1 、 教师讲解 （1 ）乙型脑炎的发病机理： 感染乙型脑炎病毒的蚊虫叮咬人体后，病毒先在局部组织细胞和淋巴结以及血 管皮细胞增殖，不断侵入血液，形成病毒血症。发病与否决定病毒数量。病毒潜 伏期 10 —— 15 天。大多数患者症状较轻或呈无症状的隐性感染，仅少数出现中 枢神经系统症状，表现为高热、意识障碍、惊厥等。 （2 ）传染源 传染源这家畜家禽，主要是猪，其次为马、牛、羊、狗、鸡、鸭等。 （3 ）传播途径 蚊类是主要传播媒介。 （4 ）流行特征 本病流行有严格的季节性， 80% —— 90% 的病例集中在 7 、8 、9 三个月。 文案 标准 （5 ）乙脑典型病例的病程可分 4 个阶段 ①初期。起病急，体温急剧上升至 39 ℃—— 40 ℃，伴有头痛、恶心和呕吐， 部分病人嗜睡或精神倦怠，并有颈项轻度强直情况。 ②极期。体温持续上升，可达 40 ℃以上。初期症状逐渐加重，意识明显障碍， 嗜睡、昏睡乃至昏迷。 ③恢复期。极期过后体温逐渐下降，精神、神经系统症状逐渐好转。 ④后遗症与并发症。虽经积极治疗，但发病半年后仍留有精神、神经系统症状 文案 标准 称为后遗症。 并发症，肺部感染最为常见，因患者神志不清，呼吸道分泌物不易咳出，导致 支气管肺炎和肺不。其次有枕骨后褥疮、皮肤脓疖、口腔感染和败血症等。 （6 ）根据病情权重，乙脑可分为 4 种类型 ①轻型。患者的神志始终清醒，但有不同程度的嗜睡，一般无的。抽搐。体温 在 38 ℃—— 39 ℃之间，多数在 1 周恢复。 ②普通型。有意识障碍如昏睡或浅昏为迷。胳臂射和提睾反射消失，可有短期 的抽搐。 ③重型。体温持续在