2019版部编版语文四年级上册阅读理解专项练习卷B卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2019版部编版语文四年级上册阅读理解专项练习卷B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、现代文阅读 阅读课内片段，完成练习。 英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的（注视?凝视）下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里（竟然?骤然）间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。 1 . 在括号里选择恰当的词语，打“√”。 2 . 英子为什么“犹豫了一会儿”？ _____________________________ 3 . 英子“犹豫了一会儿”才走上了讲台，说明英子其实也是个_____的孩子。 4 . 从两次掌声里，你体会到了什么？ ______________________________ 锡林郭勒大草原 内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。 蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，长满青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一汪汪清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花：鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。 草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。 矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上，还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……” 5 . 短文的前两个自然段是围绕“________________________”这句话来写的。 6 . 从文中的哪句话能够理解“一碧千里”这个词语？用“____”在文中画出来。 7 . 第二自然段写了草原上的____________、____________和___________，描写了静态的草原，突出了草原______________的特点。 8 . 第________自然段描写了动态的草原，突出了草原______________的特点。 课内阅读。 我以为，经这么一撞，蜘蛛大概已经粉身碎骨了。但是，当我捡起那根劈柴的时候，蜘蛛却生气勃勃，在地板上跑起来了。这时，我的小狗发现了它，而且像往常碰到昆虫时一样，淌出一大滩口涎，形成了一片口涎的“海洋”。在这片“海水”当中，影影绰绰看得出蜘蛛像一个很小的小岛。 渐渐地小岛动弹起来从海里爬上了陆地蜘蛛似乎只剩了两条腿但后来变成三条四条就这样粘在一起的腿都舒展开了它很快向一个黑暗的角落爬去 9 . 给没有标点的一段加上标点符号。 10 . “小岛””海里””陆地”分别指什么？ _______________________________________________________ 11 . 从蜘蛛第二次脱险，可以看出蜘蛛的什么精神？[来源: ___________________________________________________________________________ 12 . 说说作者从蜘蛛脱险这件事中明白了一个怎样的道理。 _________________________________________________________________ 13 . 课内知识加油站。 溪中的大溪石和小溪石都覆盖着白雪了：好像有一群白色的小牛, 在溪中饮水；好像有两只白色的狮睡在雪地里；好像有几只白色的熊，正准备从溪中冒雪走上岸。 1.?在美丽的雪景中作者把溪中的石头比作了,从这里让我们体会到了：。 2.请你用“好像……好像……好像……”写一段话。 14 . 阅读短文，回答练习。 我爱花生花 人们常常咏赞烂漫的樱花，雍容的牡丹，圣洁的白莲，我却要赞貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡，却蕴藏着另一种美。 花生的花，一般在七月开，青青的花生株上，露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨浴着露水，湿漉漉的；中午，反射着阳光亮晶晶的。就在这时，小苞绽开了!一朵两朵，娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后，到了盛花期，那时，你若从花生地边走过，一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中。绿里透黄，犹如翠绿的大毯子镶着粒