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- 2020-07-07 发布于福建
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校长办公室的那个人
项民族志研究
哈里F沃尔特科
·本书是对校长的工作与生活所做的民族志考察,通
过生动丰富的日常生活的现场描述和行为分析,使
我们进一步理解校长们真正地在做什么。因此,本
书不但为我们理解校长提供了新的视角,同时,也
为我们学习使用民族志研究方法提供了一个很好的
范本。
质性研究和民族志研究
质性研究:质性研究是以研究者本人作为研究工具,
在自然地情景下采用多种收集资料的方法对社会现
象进行整体性探究,使用归纳法分析资料和形成理
论,通过与研究对象互动对其行为和意义建构获得
解释性的一种活动
民族志研究:民族志研究是质性硏究的一种方法,
它的研究目的在于对人类社会行为进行描述与分析
通过实地调査,并结合人类学方法,民族志学者选
择性的记录认为行为的特定层面,一边从文化角度
对该行为进行解释
主要研究者和研究对象
1、研究对象的选取:在研究之前,我为挑选校长
确定了指标,包括,所调査的校长必须是全职的、
管理型(与教学型相对)的校长;只负责管理一所
小学,在研究开始时,他已完全熟悉他所负责的行
政事务及他的工作场所,必须是男性,把自己视为
职业校长。
研究对象:艾德贝尔,塔夫特小学
2、伦理问题:①旁听;②匿名;③非语言信息
3、信息来源:①搜集各种日常通知
②搜集学校的记录,报告及信件的复印资料
③以两个小时为一个单位,每隔60秒记录下那位
校长的行为和社交活动
④收集学生印象
⑤使用录音机录音
⑥发放教职员工问卷
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