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第五课敬人者人恒敬之野火烧不尽春风吹又生敬人者人恒敬之学针对别人的缺点给别人起绰号取笑侮辱他人这些行为可以促进同学之间的感情谓野火烧不尽春风吹又生敬人者人恒敬之学针对别人的缺点给别人起绰号取笑侮辱他人这些行为可以促进同学之间的感情谓办忍气吞声方式惩罚别人纷纷落马受到法律的制裁这说明法律专门用来惩治贪官厉举头望明月低头思故乡书山有路勤为径学海无涯苦作舟不应该提倡也不必反对和制止侵犯了别人的人格尊严上述情况以牙还牙报告老师维护自己的人格尊严法律面前人人平等普通群众违法不受追究有些同没有危害性无所应该
第五课敬人者人恒敬之
( )A野火烧不尽,春风吹又生C敬人者,人恒敬之学针对别人的缺点给别人起绰号,取笑、侮辱他人。这些行为 A可以促进同学之间的感情谓
( )
A野火烧不尽,春风吹又生
C敬人者,人恒敬之
学针对别人的缺点给别人起绰号,取笑、侮辱他人。这些行为 A可以促进同学之间的感情
谓
9.
办
A忍气吞声 方式惩罚别人 纷纷落马,受到法律的制裁。这说明
A法律专门用来惩治贪官 厉
B举头望明月,低头思故乡
D书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
( )
B不应该提倡也不必反对和制止
D侵犯了别人的人格尊严
上 述 情
况 ,
( B以牙还牙,
D报告老师,维护自己的人格尊严
( )
B法律面
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