高中物理课时素养评价十六万有引力定律的应用人类对太空的不懈探索含解析鲁教版必修2.docxVIP

- - PAGE # - 万有引力定律的应用 人类对太空的不懈探索 (25分钟? 60分) 一、选择题 (本题共 6小题,每题 6分,共36分) 1. 下列说法正确的是 ( ) 海王星是人们直接应用万有引力定律计算出轨道而发现的 天王星是人们依据万有引力定律计算出轨道而发现的 海王星是人们经过长期的太空观测而发现的 天王星的运行轨道与由万有引力定律计算的轨道存在偏差 ，其原因是天王星受到轨道外的 行星的引力作用 , 由此人们发现了海王星 【解析】选Db由行星的发现历史可知，天王星并不是根据万有引力定律计算出轨道而发现的 ； 海王星不是通过观测发现 , 也不是直接由万有引力定律计算出轨道而发现的 , 而是人们发现天 王星的实际轨道与理论轨道存在偏差 ,然后运用万有引力定律计算出“新”星的轨道 ,从而发 现了海王星。由此可知,A、B、C错误,D正确。 2.2019年5月13日23时48分，中国在西昌卫星发射中心将第 45颗北斗卫星发射升空。 在卫 星进入圆形轨道环绕地球飞行时 , 它的线速度大小 ( ) 等于 7.9 km/s 介于 7.9 km/s 和 11.2 km/s 之间 小于 7.9 km/s 介于 7.9 km/s 和 16.7 km/s 之间 【解析】 选Cb卫星在圆形轨道上运动的速度 v=。由于rR,所以v =7.9 km/s,C 正确。 3. 一行星绕恒星做圆周运动，由天文观测可知，其运行周期为T,速度为v,引力常量为G,则下列 说法错误的是 ( ) 恒星的质量为 行星的质量为 行星运动的轨道半径为 行星运动的加速度为 【解析】选B。根据万有引力提供向心力得 =口和T=,可解得恒星的质量 M=，故A正确；因不知 道行星和恒星之间的万有引力的大小 ，所以无法计算出行星的质量，故B错误；因v=r 3 =,所以 r=,选项C正确;行星的加速度 a=r 3 2= ?=,选项D正确,故选B。 4.2020年，中国将发射卫星进行火星探测 ，已知火星的半径是地球的 ki倍,质量是地球的k2倍, 地球表面的重力加速度大小为 g, 则火星表面的重力加速度大小为 （ ） g B. g C. g D. g 【解析】选设地球的质量为 m,地球的半径为r,在地球表面有一质量为 m的物体，地球对物 体的引力等于物体受到的重力 ，即G=mg,将此物体放于火星表面，设火星的质量为 M=km，火星 的半径为R=kr,火星对物体的引力等于物体在火星上受到的“重力” ，即G=rrg。联立解得 g =g,故D正确,A、B、C错误。 5.2018年10月15日,我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭 ,以“一箭双星” 方式成功发射第三十九、四十颗“北斗导航卫星”。若其中一颗卫星入轨后绕地球做匀速圆 TOC \o 1-5 \h \z 周运动，其轨道半径为r,周期为T,地球的半径为R,则地球的第一宇宙速度为 （ ） B. C. D. 【解析】选B。设地球的质量为 M,绕地球运转卫星的质量为 m,地球对卫星的引力为其提供向 心力，即G=mr,解得GM=3,近地轨道运行的卫星的线速度即为地球的第一宇宙速度 ，即G=m,联 立解得v=,故B正确,A、C D错误。 6.2017 年 1月我国科学家利用天眼观测到一颗宜居行星 , 这是迄今为止发现的最像地球的行星 这颗行星的直径是地球的 a 倍, 质量是地球的 b 倍。已知近地卫星绕地球运动的周期约为 T, 引力常量为G则该行星的平均密度为 （ ） A. B. C. D. 【解析】选B。设该行星质量为 M半径为R,地球质量为 m半径为r,近地卫星质量为 m,由 题意可知，地球对近地卫星的引力为近地卫星提供向心力 ，即G=mr,解得m=,该行星的质量 M=bm=M行星的体积为 V=n （ar） 3= n al3,故该行星的密度为 p ==,故选B。 二、计算题 （本题共 2小题,共24分。要有必要的文字说明和解题步骤 ,有数值计算的要标明 单位） (10 分)我国首个月球探测计划“嫦娥工程”将分三个阶段实施 , 大约用十年的时间完成 , 这 极大地提高了同学们对月球的关注 , 以下是某位同学就有关月球的知识设计的两个问题 , 请你 回答: 若已知地球的半径为 R,地球表面的重力加速度为 g,月球绕地球运行的周期为 T,且把月球 绕地球的运行近似看作是匀速圆周运动。试求出月球绕地球运行的轨道半径。 若某位宇航员随登月飞船登陆月球后 ，在月球某水平表面上方 h高处以速度V。水平抛出一 个小球，小球落回月球表面时与抛出点间的水平距离为 s,已知月球的半径为 R月,引力常量为 G,试求月球的质量M月。 【解析】 (1) 月球绕地球做圆周运动向心力由地球引力提供 , 设月球绕地球运行的轨道半径为 r, 根据万有引力