2019版人教部编版五年级上册期末模拟测试语文试卷（一）B卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2019版人教部编版五年级上册期末模拟测试语文试卷（一）B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、填空题 1 . 对号入座 （1）形容声势或气派让人敬畏的样子。（___） （2）糟蹋，浪费。（___） （3）当然，表示求之不得。（___） （4）明显而容易被发现。（___） 2 . 根据拼音，填写汉字。 （yuán）花（____）　（____）桌 （xiànɡ）好（____）　方（____）??大（____） （cónɡ）（____）前　草（____） （shì）（____）情　（____）非??城（____） （pà）手（____）　害（____） （lì）美（____）　（____）用?（____）气 3 . 在括号里填上合适的关联词。 （1）屋子的内部没什么布置，（___）墙壁很光滑。 （2）（___）感到疲劳，蟋蟀（___）在未完工的家门口休息一会儿。 （3）它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，（___）有温和的阳光。 （4）（___）蟋蟀的工具是那样柔弱，（___）人们对它的劳动成果感到惊奇。 （5）（___）有骤雨，这里（___）立刻就会干的。 二、语言表达 4 . 按要求完成句子练习。 (1)一群群光着脊梁、赤着双脚的民工，向灌了水的销烟池里撒下盐巴。(缩句) ________________________________________________ (2)成千上万的老百姓激动得跳啊，叫啊。(照样子把句子补充完整) 考试得了一百分，强强高兴得__________________________。 (3)讨论会上，刘华首先第一个发言。(修改病句) _________________________________________ 三、现代文阅读 阅读短文，回答问题。 小溪流又唱了 小溪流生活在山脚下，绿绿的青山环抱着她，潺潺的泉水喂养着她。清澈的溪水映出身边的红花、绿草，映出头顶的蓝天、白云。 细雨轻轻落下，小溪流快活地唱起来：“细雨哥哥，谢谢你给我送来了新伙伴。现在， 我要唱得更动听！”小溪流不停地前进。在溪边行走的人们都夸奖她：“多清多美的溪水啊，唱的歌儿又那么动听。” 小溪流听了夸奖，非常得意。她在一块大青石旁边停住了脚步，心想：“我的水那么清，那么美，何必再跑呢？歇歇吧！”小溪流不跑了，也不唱了。渐渐地，她变浑浊了。 细雨劝告她：“小溪流，继续向前吧！只有前进，才能永远清澈。”听了细雨的话，小溪流绕过大青石，又唱起来。溪水又变得清澈了。红花、绿草、蓝天、白云又映在溪水中了。 5 . 小溪流生活在_________，这里有______、______、______、_______，头顶还有________和_______。小溪流生活的环境___________。 6 . 小溪流为什么变浑浊了？后来又是怎样变清的呢？ （___________________________________________________________________________________________________________________________________________） 7 . 这篇寓言告诉我们（ ） A．水如果不流动，就会变浑浊。 B．有了错，要及时纠正。 C．在前进的道路上，听到夸奖，不要满足，要继续奋力前进。 四、信息匹配 8 . 给加点字选择正确的解释，将序号填在括号里。 1．顺：①依次；②适合，如意；③向着同一个方向。 顺风（____）???????顺延（____）???????顺心（____） 2．挺：①硬而直；②很；③伸出或突出。 挺香（____）???????挺胸（____）???????挺立（____） 五、书面表达 9 . 写作。 那一天，________ 把题目补充完整，再写作文。(400字左右) 六、排序题 10 . 按正确顺序重新排列下面的句子，把序号写在括号里。 （_____）还有一次，我跟别人学做青蛙，做好的青蛙仿佛随时准备吃害虫。 （_____）有空的时候，我把它拿出来，扳来扳去，渐渐地，我把它摸透了。 （_____）一次，我用它做了只长颈鹿，嘿！真像！ （_____）我还能把它做成球、鸭、鸟。 （_____）我有许多玩具，我最喜欢的是魔棍。 （_____）只要肯动脑筋，魔棍就会千变万化，妙趣横生；对于不肯动脑筋的人来说，它就是一根普通的棍子。 （_____）它由12个黑色，12个白色的三角形塑料块组成，我七扭八歪，把它扳直，只见一块黑、