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* * * * * * 温馨提示: 自学教材60页例4,在小组内交流。 1.说一说按2:1放大、1:2缩小是什么意思? 2.完成导学单第1小题。 3.以小组为单位,交流你的画法, 按3:1画出下面图形放大后的图形. 3 9 2 6 按3:1放大也就是各边放大到原来的3倍。 变化后边的长度:原来对应边长度= 按4:1放大呢? 3:1 按2:1画出下面图形放大后的图形. 4 8 2 4 三角形的两条直角边放大到原来的2倍后, 斜边是否也变为原来的2倍呢? 按1:2画出下面图形缩小后的图形. 6 3 4 2 按1:2缩小也就是各边缩小到原来的 。 小组合作交流 通过画图,你发现了什么?从形状、内角、 边长、周长、面积几方面来看。 我发现:不管把图形放大还是缩小,___、 ___始终都不变,而图形的____、____、___ 会相应的变化。 先按4:1把下面的三角形放大,再把放大后的图形按1:2缩小。 按4:1放大 按1:2缩小 * * * * * *
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