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仁爱英语七年级教学设计阿荣旗复兴中学武文琳一能根据已学语音音标及发音规则正确朗读下列词汇并在实际的情景对话操练中加以应用能够正确描述可数名词和不可数名词的量能够正确使用和能在购物的情景对话中就表达需求询问价格数量重量等进行交流如二学生能在情景对话中熟练运用表达购物需求询问数量重量等表达方式能听懂关于购物的听力材料并获取关键信息三在学习过程中创设真实的情景并采用小对话等灵活多样的授课方式激发学生的鼓励学生好奇心和求知欲培养学生学习英语的兴趣和积极主动的学习精神培养学生形成合理的消费观四录音机实物多
仁爱英语七年级 Unit4 Topic1 Section C 教学设计 阿荣旗复兴中学 武文琳 一 . Teaching aims
能根据已学语音、音标及发音规则,正确朗读下列词汇并在实际的情景 对话操练中加以应用:
kilo, kilogram, bag, loaf, bar, bottle, tin, save, chocolate, Coke, do some shopping, any, heavy
能够正确描述可数名词和不可数名词的量;
能够正确使用some和any;
能在购物的情景对话中就“表达需求、询问价格、数量重量”等进行交流, 如:
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