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第9课时 经济权利 文化权利;第9课时┃经济权利 文化权利;2.教育对个人和国家的重要性。(教育的作用或为什么要重视和发展教育?);考题在线;5.如何理解受教育既是公民的一项基本权利,也是公民的一项基本义务?;
6.侵犯未成年人受教育权的行为有哪些?;
7.怎样珍惜受教育权利,履行受教育义务?;
8.义务教育的含义及其基本特征。;
9.珍惜受教育权利,履行受教育义务的原因。;
10.如何履行受教育的义务?;
11.树立终身学习的观念的原因。;
12.终身学习型社会对青少年的??求。;考点2 财产所有权 智力成果权 ;
2.哪些财产属于个人财产?;
3.我国法律保护公民财产所有权的原因是什么?(公民的合法财产所有权受法律保护的必要性是什么?);
4.什么是智力成果和智力成果权?;
6.法律保护未成年人的智力成果权。;
8.国家通过哪些法律手段维护公民合法财产及其所有权?;
9.当我们的财产所有权受到侵害时,我们应该怎么办?;
10.如何维护自己的智力成果权?;考点3 保护消费者权益;2.为什么我国法律要保护消费者的合法权益?;
5.如何做一名合格的消费者?;
6.消费活动的参与者应怎样依法规范自己的经济行为?;
7.面对虚假宣传等侵犯消费者权益的现象,消费者应增强哪些意识?;例1 【2017·青岛】近年来,青岛市采取教师城乡轮岗交流、“强校+弱校”等措施,使全市义务教育均衡发展总体满意度居全国 19 个重点大城市首位。青岛市的举措( )
①缩小了区域、城乡教育差距,促进了教育公平
②从根本上解决了偏远地区教育资源匮乏的问题
③有利于协调社会各方面关系,维护社会稳定
④为学生享有平等接受义务教育的权利提供了机会
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④;考题在线;2.对生活中形形色色造假现象的治理,下列网友提出的做法可行且有效的是 ( )
①水中月:重罚造假者,让其自食其果
②安之素:要形成对造假人人喊打的社会氛围
③思无邪:加大打击力度,依据刑法处罚所有造假者
④漫游者:增强消费者防范意识,提高识假能力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ ;由于造假的情节及危害不同,有的是触犯刑法,有的是一般违法,有的不构成违法,因此,“一概依刑法处罚”的说法不妥。
【答案】 1.C 2.B;;考题在线;;;;二、非选择题
6.消费新变化。
小海放学回家,津津有味地听着刚从上海出差回来的爸爸说着他的“见闻”:
见闻一 平时宾馆向客人免费提供的一次性日用品:牙刷、牙膏、香皂等“七小件”,现在却是明码标价。对于这一现象,小海爸爸的同事表示不解,认为自己所缴纳的费用中已包含七小件费用,凭什么再次收费?小海爸爸则认为七小件全部为一次性消费用品,使用后就会被丢弃,回收能力差,应该收费。
见闻二 在自贸区内的展示中心,货架上满是外国货专营各国进口食品,上千种进口零食、生鲜食品琳琅满目,阿拉斯加鳕鱼、波士顿龙虾、丹麦皇冠猪肉、美国鱼子酱、澳大利亚蜂蜜、韩国水果茶……这些商品不仅新鲜,价格也很实惠。听着爸爸的描述,小海很是欢喜,但又有些担忧……
(1)你支持见闻一中谁的观点?请陈述理由。 ;解(1)支持小海爸爸同事的观点。原因:消费者有权知悉所接受服务的真实情况(即享有知情权);有着较强的权利观念;遇到问题,懂得运用法律思考并解决问题。
支持小海爸爸的观点。原因:对一次性用品收费能够引导人们在日常生活中形成绿色健康文明的生活方式;我国资源紧缺;浪费现象较为严重,给环境带来沉重的压力;也是建设资源节约型、环境友好型社会的要求。;(3)结合两则见闻及问题分析,总结归纳我国公民应在哪些方面更新观念。
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