6.1 电荷守恒定律 库仑定律—2021届高考物理一轮复习检测.docVIP

第 第 PAGE 7 页 共 NUMPAGES 7 页 6.1 电荷守恒定律 库仑定律 A组 eq \a\vs4\al(题组一)　物体带电的实质和电荷守恒定律的应用 1．(多选)关于电现象，下列说法中正确的是(　　)． A．感应起电是利用静电感应，使电荷从物体的一部分转移到物体的另一部分的过程 B．带电现象的本质是电子的转移，中性物体得到多余电子就一定带负电，失去电子就一定带正电 C．摩擦起电是普遍存在的现象，相互摩擦的两个物体总是同时带等量异种电荷 D．当一种电荷出现时，必然有等量异种电荷出现，当一种电荷消失时，必然有等量异种电荷同时消失 解析　感应起电是电荷从物体的一部分转移到另一部分，而摩擦起电是电荷从一个物体转移到另一个物体，但相互摩擦的两个物体总是带等量异种电荷，故A正确，C错误；由电荷守恒定律可知D正确；中性物体得到多余电子带负电，失去电子带正电，B正确． 答案　ABD 2．(多选)两个相同的金属小球所带电荷量不同，小球间相距一定距离时有相互作用的库仑力．如果将它们相互接触一下，再放到原来的位置，则两金属小球之间库仑力的变化情况是(　　)． A．如果相互接触前库仑力是引力，则相互接触后库仑力仍是引力 B．如果相互接触前库仑力是引力，则相互接触后库仑力是斥力 C．如果相互接触前库仑力是斥力，则相互接触后库仑力一定增大 D．如果相互接触前库仑力是斥力，则相互接触后库仑力一定减小 解析　因两小球所带电荷量不同，如果相互接触前库仑力是引力，则两小球带异种电荷，相互接触后将变成同种等量电荷，库仑力是斥力，选项A错误，B正确；如果相互接触前库仑力是斥力，则两小球带同种电荷，相互接触后，电荷重新分配，两小球带等量的电荷，两小球所带电荷量的乘积最大，则相互接触后库仑力一定增大，选项C正确，D错误． 答案　BC eq \a\vs4\al(题组二)　库仑定律的理解及应用 3．(单选)用控制变量法，可以研究影响电荷间相互作用力的因素．如图6－1－11所示，O是一个带电的物体，若把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的P1、P2、P3等位置，可以比较小球在不同位置所受带电物体的作用力的大小，这个力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度θ显示出来．若物体O的电荷量用Q表示，小球的电荷量用q表示，物体与小球间距离用d表示，物体和小球之间的作用力大小用F表示．则以下对该实验现象的判断正确的是(　　)． 图6－1－11 A．保持Q、q不变，增大d，则θ变大，说明F与d有关 B．保持Q、q不变，减小d，则θ变大，说明F与d成反比 C．保持Q、d不变，减小q，则θ变小，说明F与q有关 D．保持q、d不变，减小Q，则θ变小，说明F与Q成正比 解析　本题考查库仑定律。根据库仑定律和平衡条件可知F＝keq \f(Qq,d2)＝mgtan θ，保持Q、q不变，增大d，F将变小，则θ变小，说明F与d有关，但不能确定成反比关系，选项A、B错误；保持Q、d不变，减小q，则θ变小，说明F与q有关，选项C正确；保持q、d不变，减小Q，则θ变小，说明F随Q的减小而减小，但不能确定成正比关系，选项D错误． 答案　C 4．(单选)如图6－1－12所示，两个带电球，大球的电荷量大于小球的电荷量，可以肯定(　　)． 图6－1－12 A．两球都带正电 B．两球都带负电 C．大球受到的静电力大于小球受到的静电力 D．两球受到的静电力大小相等 解析　由题图可知，两带电球相互排斥，则说明两球一定带有同种电荷，但不能确定是正电荷，还是负电荷，故A、B错；两带电球间的静电力具有一般力的共性，符合牛顿第三定律，故C错，D对． 答案　D 5．(多选)如图6－1－13所示，可视为点电荷的小球A、B分别带负电和正电，B固定，其正下方的A球静止在绝缘斜面上，则A球受力个数可能为(　　)． 图6－1－13 A．可能受2个力作用 B．可能受3个力作用 C．可能受4个力作用 D．可能受5个力作用 解析　以A为研究对象，根据其受力平衡可得，如果没有摩擦，则A对斜面一定无弹力，只受重力和库仑引力两个力作用而平衡；如果受摩擦力，则一定受弹力，所以此时A受4个力作用而平衡，A、C正确． 答案　AC 6．(多选)真空中有甲、乙两个相同的金属小球(均可视为点电荷)，相距为r，它们之间的静电力为F.若甲的电荷量是乙电荷量的3倍，现将甲和乙接触后置于相距为2r的位置，则它们之间的静电力变为(　　)． A.eq \f(F,3) B.eq \f(4,3)F C．12F D.eq \f(F,12) 解析　若甲、乙两球带同种电荷，设Q甲＝3q，Q乙＝q，则接触前F＝keq \f(3q2,r2)；接触后，它们的电荷量均分，都是2q，则F′＝keq \f(4q2,?2r?2)＝eq \f(F,3).若甲、乙两球带异种电